Rhythmusvermittlung in der PrimarstufeStudienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Musik - Sonstiges, Note: 1,0, Universität Bremen, Veranstaltung: Teenis go Orff! Elementares Musizieren und Improvisieren in der Primarstufe, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit wird eine mögliche Art der Rhythmusvermittlung in der Grundschule dargestellt, die auf den Ideen von Carl Orff basiert. Als Ersts werden die mit der Rhythmusvermittlung in Verbindung stehenden Begriffe und die Grundeinstellung Carl Orffs erläutert. Anschließend erfährt der Leser etwas über die Bedeutung der Rhythmusvermittlung für Grundschulkinder. Im praktischen Teil der Arbeit werden darauf aufbauend mögliche Umsetzungsmöglichkeiten für die Arbeit im Musikunterricht mit Kindern im Grundschulalter und die damit verbundenen Lehr- und Lernziele aufgezeigt. Als wesentliches Element der Rhythmusvermittlung wird hier neben der Arbeit mit Orff-Instrumenten auch die Body-Percussion vorgestellt. Auf der Grundlage eines dargestellten Praxisbeispiels werden Weitergestaltungsmöglichkeiten aufgezeigt, damit es möglich ist, die dargestellten Praxisbeispiele individuellen Bedürfnissen, Ansichten und Ausgangssituationen anzupassen. |
Other editions - View all
Common terms and phrases
3.1 Körperinstrumente 3.2 Orff-Instrumente 3.3 Anwendung 4.1 Einführungsgeschichte 4.2 Das Lied 4.3 Begleitvorschlag 4.4 Erweiterungsmöglichkeiten Aerophone Afrika Anwendung der Orff-Instrumente auszuprobieren Begleitung Bewegung Carl Orff Chordophone Curt Sachs Eigene Idee eigenen Körper einigende Kraft Elementare Musik elementares Musizieren elementarste Instrumente Encarta entwickelte Enzyklopädie Professional 2003 erzeugt Gehirnhälfte Grundidee von Carl Gruppe Güntherschule HASELBACH Holz Metall Hrsg Hügelchen im Wald Idee zur Rythmusvermittlung Idiophone Selbstklinger Improvisation Improvisationsfreiheit Improvisieren intermodale Keller Kinder Klang klatschen kleine Schlagwerk kommt vom griechischen Maracas Maulwurf Membraphone Menschen Microsoft musikalisch-rhythmischen Erziehung musikalische Musikunterricht der Primarstufe Musizieren Musizierens Orff wollte Orff-Instrumente im Musikunterricht Orff-Schulwerk pädagogischen Arbeit Patschen Prozess des Hervorbringens RAEBECK Rasseln Reco Rhythmen rhythmischen Erziehung Rhythmus nachklatschen Rhythmusinstrumente Rhythmusvermittlung nach Carl Rittersberger ROSENSTENGEL Salzburg Schulwerk schweifenden Bordun Shake Sopran Spatzdame Specht spielt Sprache Stabspiele stampfen Stips und Michi Tanz Tonhöhe Triangel trommel Vorlage von Werner Vorraussetzungen Werner Beidingers Hügelchen WHEELER WOLFGART Xylophone Ziele der musikalisch-rhythmischen