Stress et adaptation chez l'enfantCet ouvrage met en relief les réactions psychologiques et physiologiques des enfants face au stress. Les multiples façons de réagir face à l'adversité font partie de l'apprentissage d'un individu, afin de développer des stratégies de réponse adéquates aux situations stressantes. Les auteurs traitent de la vulnérabilité personnelle, familiale et environnementale, du lien stress-détresse et proposent des pistes d'intervention pour les groupes à risque. |
Contents
Introduction_Stress et adaptation chez lenfant dans ses environnements | 1 |
Chapitre 1_Le stress psychologique | 9 |
Chapitre 2_Régulation biocomportementale des réponses dadaptation au stress chez les jeunes enfants | 29 |
Chapitre 3_Les stratégies adaptatives | 53 |
Chapitre 4_Les stratégies dadaptation de la mère et de son enfant dans le phénomène de résilience | 69 |
Chapitre 5_Stress familial stratégies adaptatives et déficience intellectuelle | 91 |
Chapitre 6_Dépistage et utilisation des stratégies dadaptation chez les enfants et les adolescents souffrant de maladie chronique Implications pratiques ... | 129 |
Notices biographiques | 155 |
Bibliographie | 159 |
187 | |
191 | |
Common terms and phrases
activités adaptatives adolescents analyses approche associés atteints avons ayant base besoins centré changements chercheurs Child children clinique cognitives compétents comportement comportementale compte concept conduites considérer contexte contrôle coping cortisol cours d'autres d'enfants déficients intellectuels demandes dépression dernière Developmental développement différences difficultés doit données éducatives effet également émotionnelles émotions enfant déficient enfants études évaluer événements face façon facteurs familial familles fonction général groupe important individuelles jeunes enfants Journal Kidcope l'activation l'âge l'analyse l'enfant l'étude l'utilisation Lazarus liés maladie maladie chronique manière mécanismes ment Mental mères mesure milieu modèle moyenne nécessaire niveau observe pairs parents particulier pensée permet personne perspective peuvent physiologique physique portant positive première présente problèmes processus psychologie question questionnaire quotidienne réactions réalisées recherche régulation relation réponse résilients résolution ressources risque rôle santé sentiment seulement significative situation social soutien social souvent spécifique stratégies d'adaptation stress stresseurs suivant sujet système taux tion traitement travaux troubles trouver type utilisées variables