教育の自由: 日本における形成と理論 |
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あっ あり および スル それは という とし なら なり なる において における によって により による べき また られ 委員 価値 科学 学校 学習 学習指導要領 学問の自由 活動 関係 基本的人権 機会均等 規定 義務 教育の機会 教育の自由 教育の本質 教育を受ける 教育運動 教育内容 教育法 教員 教師の教育 教授 近代 憲法改正 憲法学 憲法草案 権力 研究 現代 個人 国家 国民 子ども 思想 自由の保障 自由教育 自由権 自由主義 自由民権運動 社会権 受ける権利 授業 小学校 昭和 条件 織田萬 真理 人間 人民 制度 制約 政府 生活 精神 対し 大学 大正 帝国憲法 天皇 日本国憲法 日本帝国 認め 発達可能性 判決 美濃部達吉 必要 文化 文部省 方法 法律 民主主義 明治 目的 立憲 立憲主義 労働