Territórios contestados: o currículo e os novos mapas políticos e culturais

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Vozes, 1995 - Education - 202 pages
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O livro reporta uma série de ensaios, dentro de uma perspectiva culturalista, discutindo basicamente as questões do currículo e suas implicações com o conhecimento e o poder. Essas questões são importantes tanto para uma política educacional mais ampla, como para a política da vida cotidiana e para a política dos mecanismos e estratégias que governam a vida e o destino de todos nós.

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