Anthroposophische Pädagogik und ihre Voraussetzungen: ein Vortragszyklus gehalten vom 13. bis 17. April 1924 in Bern |
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... Erde an- gesammelt haben . Aus diesen in der Erde angesammelten Sonnen- kräften man kann es so sagen werden die Pflanzenwesen im Frühjahr entlassen und vom äußeren Sonnenschein in Empfang ge- nommen , durchgeführt durch die Sommerzeit ...
... Erde an- gesammelt haben . Aus diesen in der Erde angesammelten Sonnen- kräften man kann es so sagen werden die Pflanzenwesen im Frühjahr entlassen und vom äußeren Sonnenschein in Empfang ge- nommen , durchgeführt durch die Sommerzeit ...
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... Erde ein Lebewesen ist ; wie der Mensch die Haare trägt , so trägt die Erde als Lebewesen die Pflanzen . Niemals die Pflanze abge- sondert vom Boden betrachten ; niemals eine abgerissene Pflanze dem Kinde als etwas zeigen , was Realität ...
... Erde ein Lebewesen ist ; wie der Mensch die Haare trägt , so trägt die Erde als Lebewesen die Pflanzen . Niemals die Pflanze abge- sondert vom Boden betrachten ; niemals eine abgerissene Pflanze dem Kinde als etwas zeigen , was Realität ...
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... Erde gehört . Wie das Kind tief inner- lich empfindet die Zugehörigkeit der Pflanzenwelt zu der Erde , wie es dem Leben der Wirklichkeit entspricht , so empfindet das Kind weiter tief innerlich des Menschen wahre Verwandtschaft zur Tier ...
... Erde gehört . Wie das Kind tief inner- lich empfindet die Zugehörigkeit der Pflanzenwelt zu der Erde , wie es dem Leben der Wirklichkeit entspricht , so empfindet das Kind weiter tief innerlich des Menschen wahre Verwandtschaft zur Tier ...
Contents
Um aus dem sozialen Chaos herauszukommen müssen | 1 |
Aus einer naturwissenschaftlichen Gesinnung kann keine | 16 |
Lebensmetamorphosen | 33 |
2 other sections not shown
Common terms and phrases
abstrakt Aetherleib Anthroposophie anthroposophischer Pädagogik astralischen Astralleib ätherischen Leibe Basel begreifen Beispiel beobachten bewußt Bild bildhaft bloß cholerischen Daher dasjenige demjenigen Denken Dinge eigentlich Eindruck emanzipiert entwickelt Erde Erdenleben erfaßt erst erwachsenen Menschen Erziehung Flegeljahren ganzen Menschen Gedächtnis Gefühl geht Geistig-Seelische geistige gerade Geschlechtsreife Gewiß gewissen gewöhnlich Glieder Goetheanum handelt heißt heran herankommen heraus heute heutigen hinein hingegeben intimer Jahr jetzt Kind kindlichen kommen kommt Körper kosmischen läßt Leben lebendige Lebensalter Lebensepoche Lebensjahr lebt Lehrer lich macht Materialismus materialistisch denken materialistische Mensch muß Methode möchte sagen Modell Moralische müssen Nachahmung naturhaft Naturwissenschaft pädagogische Kunst Pferd Pflanze Pflanzenwelt physischen Leib R. G. Zbinden richtiger Weise Rudolf Steiner Sache sagt schaut schen Schule Seele und Geist seelisch Seelisch-Geistige sehen Septime Sext sieht sodaß soll Sonnenkraft später Sprache Tätigkeit Tatsache Terz Umgebung unsere verstehen viel Vorträge wahr Waldorfschule weiß Welt Wesen wieder wiederum wirken wirklicher Menschenerkenntnis wirkt Zähne Zahnwechsel zeigt Zeitalter zunächst