Cómo mejorar las competencias de los docentes: guía para la autoevaluación y el desarrollo de las competencias del profesorado

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Grao, 2005 - 213 pages
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Este libro aborda siete competencias especialmente importantes en el ámbito de la profesión docente: las capacidades de planificar y organizar el propio trabajo, de comunicarse, de trabajar en equipo, de afrontar conflictos desarrollando habilidades interpersonales, de utilizar las nuevas tecnologías, de revisar constantemente nuestro trabajo y de hacer todo ello con responsabilidad y realismo, conociendo nuestras posibilidades y nuestras debilidades.
  

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roles del profesorado en los modelos de eseñanza centrdos en el
apredizaje
doble visiíson de las competencias

Contents

Presentación
9
Glosario
15
Índice de esquemas
20
Las competencias docentes
29
trabajo
43
Índice de actividades
50
Entenderse es primordial
67
Propuestas para la mejora de la comunicación escrita
85
Consecuencias de los conflictos
127
Fases de los conflictos
129
La mediación como propuesta de intervención
130
Capacidad de usar significativamente las nuevas tecnologías de la información y la comunicación
137
Cómo utilizo las nuevas tecnologías de la información y la comunicación?
139
Las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación NTIC en la sociedad actual
142
Una capacidad instrumental?
143
Cómo mejorarla?
148

Tener una actitud colaborativa
105
Celebrar reuniones de trabajo en equipo que resulten operativas
111
Habilidades interpersonales para la resolución de conflictos
117
Qué es un conflicto?
119
Definición de conflicto
120
Tipos de conflictos
122
Propuestas para la intervención
124
Estilos en la resolución de conflictos
126
El autoconcepto la base de nuestro trabajo
157
Mis logros y mis cualidades
159
Las actitudes positivas que hay que potenciar
160
Las actitudes negativas que hay que revisar
170
La autoevaluación de nuestro trabajo como vía para la mejora
179
No puedo más Cambiará esto algún día?
181
Copyright

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