学校選択制の政策評価: 教育における選択と競争の魅惑

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勁草書房, 2021 - Reference - 188 pages
学校選択制の実態と課題を実証的に明らかにし、今後の学校選択制の導入・発展・見直しに関して、エビデンスに基づく政策決定を問う。

About the author (2021)

山下絢(やましたじゅん) 東京大学大学院教育学研究科博士課程単位取得退学. 現在:日本女子大学人間社会学部教育学科准教授. 主著:『「学校における働き方改革」の先進事例と改革モデルの提案』(分担執筆, 学事出版, 2019), 『ソーシャル・キャピタルと教育』(分担執筆, ミネルヴァ書房, 2016), 『学力・心理・家庭環境の経済分析』(分担執筆, 有斐閣, 2016)など. 主論文:A comparative analysis of children's time use and educational achievement, Chinese Journal of Sociology, 6(2), (共著:2020), 「子どもの生まれ月と親の階層・教育意識」『教育学研究』第80巻3号(2013), 「米国における学級規模縮小の効果に関する研究動向」『教育学研究』第75巻1号(2008)など. 受賞:日本教育行政学会研究奨励賞(2010年), SPSS研究奨励賞応募論文優秀賞(2007年).

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