Handlungsorientiert lehren und lernen: Schüleraktivierung, Selbsttätigkeit, Projektarbeit

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Julius Klinkhardt, 2008 - 166 pages
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Contents

Einleitung
7
Handlungstheorien und handlungsorientierter Unterricht Zur theoretischen
39
Projektunterricht ein umfassendes Konzept handlungsorientierten
73
Copyright

Common terms and phrases

Aebli aktiv Aktivität Aneignung Ansätze Antegungen Arbeit Aspekte Aufbau Aufl Auswertung Bedeutung Begriff Beispiel bilden Denken der/die Lehrer/in Dewey Didaktik eigenen Elemente entdeckendes Lernen entwickelt Entwicklung Erfahrungen Ergebnisse Erkundungen erst Fach Fachunterricht Form Freie Arbeit Frontalunterricht Gegenständen gemeinsam Gesellschaft Gestaltpädagogik Gestaltung Grundlage Gruppen Gruppenarbeit Gruppenunterricht Gudjons Handeln Handelnder Unterricht Handlung handlungsorientierten Lernens handlungsorientierten Unterricht Handlungsregulationstheorie Handlungstheorie Handlungswissen Handlungsziele Herstellen Informationen Inhalte Instruktion Interdisziplinarität Interessen inzwischen Kinder Klasse Kleingruppen Kognition kognitive kognitiven Handlungstheorie konkreten Konzept kooperative Leben Lebenswelt Lehren und Lernen Lehrgang Lehrkraft Lernenden Lernprozesse Lernumgebungen Menschen Merkmal Metakognition Methoden Modell möglich muß neue Offener Unterricht orientierter Unterricht PÄDAGOGIK Phasen Planung praktischen Praxis Probleme Produkt Projekt Projektarbeit Projektgedanke Projektlernen Projektunterricht Projektwoche Prozeß realisiert Regelschule Rollenspiel Schließlich Schüler und Schülerinnen Schüler/innen schulischen Sekundarstufe Selbstgesteuertes Lernen Selbststeuerung sinnvoll Situation Sonnenkollektoren sozialen stärker Strukturen Tätigkeit Thema theoretisch Theorie traditionellen unserem Unterrichtsform unterschiedliche Vaupel viel Welt wichtig wieder Wirklichkeit Wissen zentrale Ziel Zusammenhang

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