Monumenta Paedagogica

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Volk und Wissen, 1969
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aktiv allgemeinbildenden polytechnischen allgemeinbildenden Schulen Arbeiterklasse Aufbau des Sozialismus Aufgaben Ausbildung Auszug Bedeutung Berufe Berufsausbildung besonders Bezirke Bildung und Erziehung Brigaden Deutschen Demokratischen Republik Deutschlands Direktor oder Schulleiter Durchfhrung Eltern Elternbeirte entsprechend entwickelt Entwicklung erweiterten Oberschule Erziehung und Bildung Erziehungsarbeit Fach Freien Deutschen Jugend gemeinsam Genossenschaftsbauern gesamten groe Grundlage Grundlehrgnge Hilfe hohe Industrie und Landwirtschaft Jahr Jugendweihe Kampf Kenntnisse Kinder Kindergarten Kindergrtnerin Klasse Leben Lehrer und Erzieher Lehrlinge Lehrplne lernen lichen Manahmen Menschen Methoden Ministeriums fr Volksbildung Mittelschule Mglichkeiten naturwissenschaftlichen neue notwendig pdagogischen Pdagogischen Rates Partei Patenbetrieb Pioniere Pioniergruppen Pionierorganisation Ernst Thlmann politischen polytechnischen Bildung polytechnischen Oberschule polytechnischen Unterrichts Praxis produktiven Arbeit Qualifizierung schen Schulhort Schuljahr sollen sowie sozia Sozialismus sozialistischen Betrieben Sozialistischen Einheitspartei Deutschlands sozialistischen Erziehung sozialistischen Gesellschaft sozialistischen Produktion sozialistischen Schule stndig Stundentafel Ttigkeit Technik technischen unserer Republik unserer Schule unserer sozialistischen Unterrichtstag Untersttzung Verantwortung Verbesserung Volkes volkseigenen Vorbereitung Weiterbildung Werkttigen Werkunterricht wichtige Wissen Wissenschaft zehnklassigen Zusammenarbeit

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