La Escuela india: integración o afirmación étnica : la educación indígena vista por sus propios actoresVíctor Hugo Torres D. |
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... actividades educativas y en los trabajos colec- tivos ( mingas ) que se necesitaban para construir la escuela , transformarla o hacer su mantenimiento . En las reuniones mensuales de la escuela , los padres fueron aprendiendo sobre las ...
... actividades educativas y en los trabajos colec- tivos ( mingas ) que se necesitaban para construir la escuela , transformarla o hacer su mantenimiento . En las reuniones mensuales de la escuela , los padres fueron aprendiendo sobre las ...
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... actividades comunitarias . Y la educación era una de las actividades . Esto era un cambio importante para nosotros ya que antes casi no teníamos relaciones con el mundo de afuera ; nuestros padres se ocupaban únicamente de la tierra y ...
... actividades comunitarias . Y la educación era una de las actividades . Esto era un cambio importante para nosotros ya que antes casi no teníamos relaciones con el mundo de afuera ; nuestros padres se ocupaban únicamente de la tierra y ...
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... actividades que realizan y el comportamiento ( actua- ción personal ) del alumno . Dentro de las actividades , están determinadas las ejercitaciones , experimenta- ción y el trabajo . En las actividades de ejercitación , se puede ...
... actividades que realizan y el comportamiento ( actua- ción personal ) del alumno . Dentro de las actividades , están determinadas las ejercitaciones , experimenta- ción y el trabajo . En las actividades de ejercitación , se puede ...
Contents
PRESENTACIÓN | 1 |
SUMARIO | 7 |
EDUCACIÓN INDÍGENA Y MODERNIZACIÓN | 13 |
Copyright | |
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Common terms and phrases
actividades adultos alfabetización alumnos amazonía aprender aprendizaje Awapit cación capacitación Carchi castellano Causai Yachana PEMCY centros Chimborazo ción colegio comu comunidad CONAIE CONFENIAE conocimientos coordinación cultura debe desarrollo DINEIB Dirección Nacional Direcciones Provinciales dirigentes Ecuador ecuatoriana EDUCACION educación bilingüe educación hispana Educación Intercultural Bilingüe educativo Mondayacu Causai elaboración energía cultural escolar Escuelas Indígenas étnica evaluación experiencias educativas fortalecer grupos historia idioma implementar Indígena Intercultural Bilingüe Indígenas de Cotopaxi iniciativa instituto lengua materna lingüística maestros materiales didácticos mestizos Mondayacu Causai Yachana morfemas Morona Santiago mundo Nacional de Educación nacionalidades indígenas necesidades nivel orga organizaciones indígenas padres de familia PAEBIC participación Pastaza pedagogía plurinacional política práctica problemas proceso educativo profesores programa educativo Mondayacu propia propuesta provincia provincia de Bolívar pueblo indígena pueblo indio Pujilí quichua Quilotoa realizar recursos responde Runacunapac Yachana Huasi sectores SEIC Simiatug sistema educativo social Sociedad Salesiana técnicas territorio AWA tivo trabajo Tungurahua Zamora Chinchipe zona Zumbahua