Berufliche Qualifizierung und lernende Region: Entwicklungen im deutsch-niederländischen Systemvergleich

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Bertelsmann W., 2001 - Occupational training - 143 pages
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Contents

theoretische Bezüge und Leitaspekte der Untersuchung
9
deutschniederländischen Vergleich
16
von zentraler und dezentraler Steuerung
40
Copyright

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Common terms and phrases

Abschluss allgemeiner und beruflicher Angebot Arbeitnehmern Arbeitsämter Arbeitslosen Arbeitsmarkt Ausbildung Ausbildungsbetriebe Ausbildungsordnungen Ausbildungsplätzen Ausbildungszentren außerschulischen Bedeutung Beispiel Bereich der beruflichen beroepsonderwijs beruflichen Bildung beruflichen Schulen beruflichen Weiterbildung Berufsausbildung im Dualen Berufsbildungsbericht Berufsbildungsgesetz Berufsbildungspolitik Berufsbildungssystems berufsvorbereitenden Maßnahmen Betriebe Bildungskommission NRW Bildungsplanung Bildungspolitik Bildungssystems Bildungsträger Bildungswesens Bundes Bundesanstalt für Arbeit Bundesinstitut für Berufsbildung Bundesländer Bundesrepublik Deutschland Deutsche Bildungsrat deutschen Dualen System Einrichtungen Entwicklung Erstausbildung Erwachsenenbildung Förderung Gebiet der beruflichen Gesetz gionalen Grundlage gymnasialen Oberstufe Hövels Hrsg Informationen insbesondere institutionellen Institutionen Jahre Jugendberufshilfe Jugendlichen Kammern kommunalen Kommunen Konzept der Lernenden Kooperation korporative Kultusministerkonferenz Kutscha Länder Lehrlingsausbildung Lernen Lernenden Region lichen lokaler Möglichkeiten Nationalen Qualifikationsstruktur Netzwerke neuer Lenkungskonzepte Niederlanden Nordrhein-Westfalen Perspektive Probleme Qualifizierung Rahmen Rahmenbedingungen regionalen Akteure regionaler Ebene regionalisierten Strukturpolitik Regionalisierung ROCs Schulaufsicht schulischen Segmenten Sektor sowie sozialen Sozialpartner Staat staatlichen Stadt Duisburg stark Strukturen Systems top-down und bottom-up Umsetzung Unsere unterschiedlichen Vollzeitschulen wichtige Wirtschaft zentraler Ziel Zusammenarbeit Zusammenhang Zuständigkeiten

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