ケアする心を育む道徳教育: 伝統的な倫理学を超えて林泰成 本書第1部では、翻訳に携わったメンバーを中心に、教育学、倫理学、哲学、道徳教育論を専門とする研究者が、ノディングズの著書『ケアリング』を中心にしてケアリング倫理を紹介しながら、理論的な考察を加えている。第2部は、ケアリング倫理の発想を実践に移すという試みである。日々、小・中学校や高等学校で教育実践に取り組む教員である執筆メンバーが、各自の試みを、ケアリングの視点から反省することから作業を始めた。 |
ケアする心を育む道徳教育: 伝統的な倫理学を超えて林泰成 本書第1部では、翻訳に携わったメンバーを中心に、教育学、倫理学、哲学、道徳教育論を専門とする研究者が、ノディングズの著書『ケアリング』を中心にしてケアリング倫理を紹介しながら、理論的な考察を加えている。第2部は、ケアリング倫理の発想を実践に移すという試みである。日々、小・中学校や高等学校で教育実践に取り組む教員である執筆メンバーが、各自の試みを、ケアリングの視点から反省することから作業を始めた。 |