Moderne Schulanlagen: umweltgerechte Bauplanung für eine neue Lernkultur

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vdf Hochschulverlag AG, 2010 - 251 pages
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Contents

Inhaltsverzeichnis Einleitung
1
Eine neue Lernkultur Schulunterricht in einem veränderten Umfeld
3
Bildung in die Breite und in die Tiefe
4
Skandinavische Vorbilder
6
Kapitel
11
Menschliche Beziehungen als Basis des Lernens
14
die Zeit
16
Die menschlichen Sinne zur Entfaltung bringen
18
Licht
99
Akustik
110
Elektrische Installationen
112
Farben
115
Formen
118
Alle Sinne ansprechen
123
Feng Shui
128
Kapitel 6
131

Was kann die Schule tun gegen destruktive Tendenzen?
22
Kapitel 3
27
Neue Grundrisse und Flächenzuordnungen
29
Anhang
30
Neue Raumkonzepte in alten Schulhäusern
38
Neue Konzepte? Die historischen Vorläufer
42
Neue Aufgaben brauchen neue Räume
46
Neue Räume auch für Lehrerinnen und Lehrer
49
Gemeinschaftsräume stehen der Individualisierung gegenüber
53
Grosszügige Schuleinrichtungen bieten ausserschulische Nutzungsmöglichkeiten
55
Kinder müssen sich bewegen können
58
Kapitel 4
61
Eine lebendige Architektur
66
Partizipation
68
Schulhäusern eine Identität geben
73
Kindergärten und Basis oder Grundstufen
81
Kapitel 5
87
Optimierung der Sprech und Zuhörbeziehung
134
Die dritte Dimension
139
Eingänge
144
Ausstellungen und Dekorationen
145
Ordnung und Selbstständigkeit
150
Flexibilität und Ergonomie
155
Kapitel 7
161
Eine naturnahe Schulhausumgebung
162
Ein Schulzimmer im Grünen
180
Ein Schulgarten
184
Umweltpädagogik im Schulhaus
188
Jörg Watter
197
Kapitel 8
199
Bilder zu ausgewählten Themen und Schulanlagen
207
Bildnachweise
237
Dank
251
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