Kann selbstgesteuertes Lernen sinnvoll in Schule, Aus- und Weiterbildung eingesetzt werden?

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Bod Third Party Titles, 2008 - 28 pages
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Studienarbeit aus dem Jahr 2001 im Fachbereich Padagogik - Padagogische Psychologie, Note: 1,3, Ludwig-Maximilians-Universitat Munchen, 13 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Ausgehend von einer Analyse von Definitionen unterschiedlicher Forschungsansatze (Schreiber, Deitering, Mandl) soll in der vorliegenden Arbeit ein Grundverstandnis zum Thema Selbstgesteuertes Lernen" vermittelt werden. Hierbei wird besonders auf die Einsatzbereiche Schule, Aus- und Weiterbildung eingegangen. Anhand von Studien (Schreiber: Trainingsprogramm zur Selbstregulation des Lernens"; Deitering: Modellversuch Projektarbeit" Ford-Werke AG, Daimler-Benz AG, Stahlwerke Peine-Salzgitter; Mandl: Medienbaustein in der Weiterbildung," BMW AG, Karstadt AG, Siemens AG, SNI AG) sollen Ansatze zur Durchfuhrung und Forderung Selbstgesteuerten Lernens verdeutlicht werden.

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