El bienestar del docente.: Vivir bien educando: estrategias para conseguir satisfacción profesional y personal

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Libro que quiere ser una fuente de reflexiones y orientaciones para la elaboración de recursos que nos permitan vivir de forma positiva nuestra profesión. Sus páginas defienden y animan a poner en práctica la idea de que actuando para estar bien, mejoramos el bienestar profesional. La inteligencia emocional necesaria para conseguirlo no es magia... Es gimnasia!
  

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Contents

Prólogo Pilar Carasa Martín
9
Contextualizando el libro que tienes en tus manos
13
contexto global
15
Ampliar la mirada nos da más posibilidades de acción
21
La percepción
23
La interpretación
28
Enfocar para conseguir calidad de trabajo y vida
33
Índice de actividades
34
Competencias para la comunicación eficaz
85
Actividades de entrenamiento
91
Aplicaciones en el contexto
93
Hacia una forma inteligente de convivir
95
todos somos necesarios 97 Todos somos necesarios
97
objetivo de equipo
99
Cómo cuidarnos trabajando juntos?
102
No trabajes para amargarte la vida
106

Acción
41
Actividades de entrenamiento
43
Aplicaciones en el contexto
45
autoconcepto y autoestima
49
Actividades de entrenamiento
56
Aplicaciones en el contexto
57
Se puede vivir bien educando al margen de las emociones?
59
La naturaleza de las emociones
61
Diálogo emocional
62
Gestión inteligente de las emociones
63
Actividades de entrenamiento
64
Actividad de calentamiento Unas gafas para ver bien Ejercicio para disfrutar imaginando Filtremos Autoconceptoautoestima Ejercicio 1 de la TGE Ej...
65
de la
66
Ejercicio 5 de la TGE 11 Ejercicio 6 de la
67
Aplicaciones en el contexto
68
La influencia sobre las emociones ajenas
69
Comunicar para entendernos y entender para comunicarnos
73
La comunicación
75
una oportunidad
107
Competencias para convivir
109
Actividades de entrenamiento
112
Mensajes tú mensajes yo 14 Conecto 15 Mancha de aceite 16 Quiero comunicarme
113
Aplicaciones en el contexto
114
Gestión de sistemas complejos
117
Quién manda aquí?
119
Cada uno tiene su papel
121
Autoridad y liderazgo
122
una estructura para la calidad y el bienestar
130
Más acción
132
Actividades de entrenamiento
136
Aplicaciones en el contexto
137
el colectivo actúa
141
En una sinfonía cada músico puede interpretar una pieza diferente?
143
Acerca de los autores
149
Referencias bibliográficas
153
Copyright

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