Las artes en la educación primariaLas artes han representado siempre un importante papel en la educación primaria, y ahora constituyen una de las materias esenciales del currículum. En este libro, John LANCASTER ayuda al profesorado a enfrentarse con el reto de la expresión artística en las aulas y nos anima a que reflexionemos sobre el propósito de la enseñanza artística, ofreciéndonos, al mismo tiempo, abundantes ideas sobre proyectos pedagógicos, así como valiosos consejos para organizar el arte, la artesanía y el diseño en la educación primaria. El libro, profusamente ilustrado con gráficos y fotografías, proporciona prácticos consejos sobre cómo: - Definir los objetivos adecuados, planificar y llevar a la práctica las experiencias de enseñanza yaprendizaje; - Aprovechar al máximo los recursos naturales y artificiales tanto dentro como fuera de la clase; - Presentar los trabajos de niños y niñas adecuadamente, exponiéndolos por toda la institución escolar; - Promover la conciencia estética y el conocimiento del arte mediante el estudio de los aspectos históricos y culturales; - Organizar y beneficiarse de las visitas realizadas a las galerías de arte de la localidad; - Evaluar las actividades artísticas y artesanales de niños y niñas. Esta es una básica guía teórica y práctica que proporcionará confianza a los profesores y profesoras más jóvenes y aportará nuevas ideas a los docentes con mayor experiencia. |
Contents
PRÓLOGO DEL DIRECTOR DE LA COLECCIÓN | 9 |
La educación artística en la escuela primaria | 15 |
El marco para la planificación de las actividades artísticas | 29 |
Planificación de lo que hay que enseñar | 52 |
Organización del arte dentro del curriculum de primaria | 75 |
Educación artística en la escuela | 89 |
La expresión artística fuera del aula | 106 |
Algunas ideas | 118 |
Tarea basada en la heráldica | 130 |
BREVE GLOSARIO DE TÉRMINOS | 144 |
OTRAS OBRAS DE EDICIONES MORATA DE INTERES 151 | |
Common terms and phrases
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