Écriture et communications de travail: Pratiques d'écriture des éducateurs spécialisés

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Presses Univ. Septentrion, 1997 - Language Arts & Disciplines - 325 pages
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L'écriture est, pour nombre de salariés une part de l'activité. c'est une part invisible, parfois, mais encore, souvent, en souffrance. et pourtant, dans les entreprises et les organisations, les écrits ne disparaissent pas, bien au contraire... l'ouvrage focalise le regard sur les écritures ordinairement produites dans un secteur d'activité, l'education spécialisée, par des professionnels spécifiques, les éducateurs spécialisés. l'ambition est de décrire les conditions de travail qui président au travail d'écriture de ces personnels, dans une démarche à la fois socio-anthropologique et socio-linguistique. l'écriture, pour celui qui est chargé de ce travail, est pleine d'enjeux : il s'y commet. dès lors il faut minutieusement analyser les organisations, leurs dispositifs de savoir et de pouvoir, pour comprendre ces enjeux et les difficultés de l'écriture au travail.
 

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Contents

Chapitre
7
le secteur de lenfance inadaptée
17
Chapitre 2
73
Chapitre 3
107
Le travail décriture
139
La mise en place dun pilotage automatique?
152
Dispositif et stratégie décriture
163
Une histoire en quatre temps
171
Chapitre 5
207
Chapitre 6
237
Les effets dune écriture entre pairs
277
Le journal de bord comme mise en ordre
285
La coconstruction de la réalité au moment
293
Une écriture sans dispositif?
307
Conclusion
317
Copyright

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