Проблемы становления системы гуманистических ценностей в современном образовании

Front Cover
Изд-во С.-Петербургского университета, 2002 - Education - 274 pages
0 Reviews

From inside the book

What people are saying - Write a review

We haven't found any reviews in the usual places.

Contents

Введение
3
Аксиологический подход к образованию
54
Разработка механизмов достижения ведущих
120
Copyright

3 other sections not shown

Common terms and phrases

аксиологии аксиологические активности антропоцентризм аспекты будущих учителей важно века взаимодействия видят возможности воспитания всех выбора глобальных году группы гума гуманизации образования гуманизма гуманисти гуманистических ценностей гуманистической психологии гуманитарного данной деятельности должно др других духовной есть жизни знания значимости идеи индивида индивидуальности интересов Интернет исследования Каган каждого качестве контексте концепция которые культуры людей Маслоу мира может можно мышления направленность науки нашего необходимо новых ности нравственных ные образовательных образом обучения обще общения общества общественного одной Олпорт Определение определяет основе парадигмы педагога педагогики педагогической технологии поведения подход позиции понимание понятия потребности принцип природы проблемы профессиональной процесса психологии работы ребенка решения роль самоактуализации самого свободы своей себя системы смысл современной содержание сознания социальной социальных субъектов способность средства становится субъект-субъектные отношения субъекта существует сфере тальных творческой тем теории умение уровня условий учащихся ученика ученых философии форм Фромм целей целостности цен ценностное отношение ценностных ориентаций ции человека человеческой ческого школы Щуркова эмпатия этики является языковой личности

Bibliographic information