교실 밖 교육, Volume 0

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도서출판 수선재, Sep 4, 2012 - Literary Collections
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<책소개>

참된 교육을 찾아서

이상적인 교육제도는 어떤 방식인가?
현재의 출세와 경쟁, 지식위주의 교육이 나아가야할 방향은?
지상에서 가장 이상적인 대안학교는 어디인가?

어느 때부터인가 우리 아이들은 지식위주, 출세지향적이고 경쟁을 부추기는 교육을 받고 자라고 있습니다.

사교육의 폐해에 관한 언론기사를 많이 보면서 많은 사람들이 ‘교육에 문제가 있다’는 인식은 많이 가지고 있지만, 그 대안을 제시하기는 쉽지 않아 보입니다.

보이지 않는 세계의 영적 스승님과의 문답을 정리한 세상을 담은 仙지혜 시리즈, 그 세 번째 『교실 밖 교육』에서는 ‘참된 교육’의 의미, ‘전인적인 교육과 대안교육의 개념’에 대해서 정리해 보았습니다.

명상 중에 만난 영적인 스승들을 지구상의 교육제도를 어떻게 바라보고 있을까요?

현재 교육이 지식위주, 경쟁위주로 흐를 수 밖에 없었던 상황들과 진정한 교육으로 거듭나기 위해서는 어떻게 해야되는가에 대한 해법을 만날 수 있습니다.
또한, 놀랍게도 ‘지구는 영성진화를 위한 학교이고, 지구별 전체가 대안학교가 되어야 한다는 것이었습니다.’ 그리고 이러한 학교를 통해 인간의 시각이 아닌 우주 전체적인 시각과 방향에서 교육제도의 대안이 제시되고 있습니다.

우리나라에서도 공교육, 사교육 논쟁속에서 끊임없이 기성세대들을 고민하게 만드는 교육제도. 보이지 않는 세계와의 문답을 통해 입체적인 관점에서 ‘우주속의 지구교육’을 객관적으로 바라보고, 현행 교육시스템의 문제점에 대한 해결책을 자연스럽게 도출해 낼 수 있는 계기가 되었으면 하는 바람입니다.

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About the author (2012)

수선재

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