500 actividades para el currículo de educación infantil

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Narcea Ediciones, Apr 23, 1993 - Education - 315 pages
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Libro práctico, indispensable para maestras/os muy ocupados. Proyectos perfectamente explicados, agrupados por áreas, adaptados al Currículo de Educación Infantil y distribuidos mes a mes. Abundantes ilustraciones para saber qué hay que hacer y cómo hacerlo.
 

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informacion para la tarea de carteles

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Y que sucede con primer ciclo? principalmente con sala cuna?

Contents

EXPRESION PLASTICA
19
EXPRESION PLASTICA
20
EXPRESION PLASTICA
21
EXPRESION PLASTICA
22
EXPRESION PLASTICA
24
EXPRESION PLASTICA
25
Hojas con manchas
27
Coronas
29
Números con clips
166
Pegar conjuntos
168
Tirar bolsas de basura
170
Bolsas con números
171
Dos pies grandes
173
Conjuntos de galletas
176
Prácticas de tiro al blanco
177
En la bolsa
178

sombrero
30
Sorpresa de cintas
31
Escenas de invierno
32
Sombreros de fiesta
33
Esculturas de madera
34
Escultura abstracta
35
Galletas
37
Vidrieras
39
Pintores de pequeñas paredes
40
Rápido
41
El arte de pintar con los dedos
43
Plegado ü
44
Imprimir con esponjas
45
Huellas de coches
46
Color
47
Dibujar con agua y azúcar
48
Plegado I
49
Grande y ancho
52
La magia de la representación expresión dramática
54
EXPRESION DRAMATICA
57
EXPRESION DRAMATICA
59
EXPRESION DRAMATICA
60
EXPRESION DRAMATICA
61
EXPRESION DRAMATICA
62
Tienda de sombreros
66
Cuentas bolas brazaletes y cinturo
67
Cuentos con mimo
68
Sombras que bailan
69
EXPRESION DRAMATICA
70
Coches y barcos de cajas
72
Andando
74
Desarrollo y dominio del cuerpo expresión corporal
75
HABILIDADES MOTRICES
77
HABILIDADES MOTRICES
78
HABILIDADES MOTRICES
79
HABILIDADES MOTRICES
80
HABILIDADES MOTRICES
82
HABILIDADES MOTRICES
83
Collares de macarrones
84
Recortado de papel
85
Hacer bloques
86
Espirales
87
Carrera de obstáculos
89
Saltar con ruedas
90
Las claves musicales
91
Reflejarse en el espejo
92
Arco iris
93
Pelotas hechas con medias
94
Mantear
95
Juego en el suelo
96
Estatua de la Libertad
97
Ampliar la comprensión y comunicación LENGUAJE verbal
98
LENGUAJE
107
LENGUAJE
108
LENGUAJE
109
LENGUAJE
111
Diana triste y Enrique feliz
115
Muestra y di
116
Yo hago de espía
117
En la bolsa
119
Qué es esto?
120
Tierra y agua
122
Tapaderas
126
Platos de cereales
127
Letras de masa
129
Letras de la suerte
131
Cuál es el orden?
133
Marcar la hora
135
Tarjetas con nombre
137
Usías
138
diario
139
Libros de bolsas
140
Mensajes
141
Dar sentido a las MATEMÁTICAS
145
Esto y aquello
151
De botón a botón
152
Cosas que son y cosas que no son
153
MATEMATICAS
155
MATEMATICAS
156
Ayudar a la profesora
157
Pesetas
159
Círculos concéntricos
160
Ir de pesca
162
Números con huellas
163
Caja de huevos y tiro al blanco
164
Números de música
165
Qué es una mitad?
182
EXPRESIÓN MUSICAL
184
EXPRESION MUSICAL
188
El baile infantil
189
EXPRESION MUSICAL
190
Alas de mariposa
191
Tambores y palillos
194
EXPRESION MUSICAL
195
Ritmo con el bongo
196
Círculos de amistad
197
Lápices mágicos
198
Altobajo
199
Cumpleaños feliz
200
Una canción saludable
201
In crescendo
202
Canciones divididas
203
Escenarios para cantar
204
Escuchar música clásica
206
Tonos gemelos
207
PENSAMIENTO CRÍTICO Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
208
RESOLUCION DE PROBLEMAS
210
RESOLUCION DE PROBLEMAS
211
RESOLUCION DE PROBLEMAS
212
RESOLUCION DE PROBLEMAS
213
Palos y palitos
214
Miércoles loco
216
Concurso de botes
218
El reto de un puzzle
219
Clasificar hojas
220
Cuadrados y rectángulos
221
Usar los ojos
223
Pasa la cartera
225
Despertar el interés por las CIENCIAS FISICONATURALES
228
CIENCIAS FISICONATURALES
233
CIENCIAS FISICONATURALES
234
CIENCIAS FISICONATURALES
235
CIENCIAS FISICONATURALES
236
CIENCIAS FIS1CONATURALES
237
Hacer olas
240
CIENCIAS FISICONATURALES
241
Sopa y empapado
243
Zangoloteos
244
Sombras
245
Arte en el sol
246
Escuchar los caballos
250
Mueve ese agua
251
Máquinas sencillas
252
A pescar
253
Juguetes
254
Hacer arena
255
Huerto de verduras
256
Pulseras de hojas
257
Hojas de sombras
258
Plantas en las cajas de huevos
259
Miniterrarios
260
Boniatos
261
Qué es una nuez?
262
Pinas para alimentar a los pájaros
265
Ayudar a las hormigas
266
Hábitats
267
Un collage de alimentos en platos
268
Botes con sonido
269
CONOCIMIENTO DEL MEDIO SOCIAL
272
CIENCIAS SOCIALES
278
CIENCIAS SOCIALES
279
CIENCIAS SOCIALES
281
CIENCIAS SOCIALES
282
Pajas de responsabilidades
284
CIENCIAS SOCIALES
285
Trajes de saco
287
CIENCIAS SOCIALES
288
CIENCIAS SOCIALES
289
Consiga una entrada
290
Cartero
292
Conductor del autobús escolar
293
Pequeña tienda
294
De aquí para allá
295
Votos de mentirijillas
296
El día de la tercera edad
298
Visitas a las casas
299
Adiós y Sayonara
301
MATEMATICAS
309
Emparejamiento de formas 152
312
MATEMATICAS
315
Copyright

Common terms and phrases

About the author (1993)

Pam SCHILLER -directora de un centro de recursos, inspectora de Educación Infantil y profesora asociada de la Universidad de Houston Clear Lake, en Texas- y Joan ROSSANO -directora de un centro experimental y jefe del departamento de investigación sobre desarrollo del niño, también en Texas- son experimentadas educadoras de Escuelas Infantiles e investigadoras con numerosas publicaciones.

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