A experiência como fator determinante

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UNESP - 112 pages
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O movimento de inclusão de crianças com deficiência visual na rede regular de ensino suscitou, nos últimos anos, uma série de discussões, especialmente pelo fato de haver poucos profissionais preparados para lidar com o assunto. O livro pretende abordar essa questão de maneira contemporânea, trazendo à tona assuntos que vão ao encontro das necessidades específicas de crianças com deficiência visual.

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