A scuola di emozioni. Insegnanti e genitori ascoltano gli adolescenti

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Armando Editore, 2012 - Education - 160 pages
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La scuola non è solo il luogo in si apprende, ma anche quello in cui si creano nuove esperienze, conoscenze e si stabiliscono affetti. Perché allora non parlare delle emozioni? Finché i sentimenti sono relegati in un diario o in un blog, gli adulti non potranno mai aiutare i ragazzi a capire le proprie emozioni e fornire loro i mezzi per affrontare le diverse esperienze interiori. C'è bisogno di spazi e di tempi per permettere ai ragazzi di parlare di quello che sentono, per comprendersi e accettarsi, perché la storia affettiva ed emozionale sono parte fondamentale e strategica della crescita.
 

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Contents

DONATA FRANCESCATO
9
Premessa
17
Le emozioni in adolescenza
83
diciotto tappe
115
Bibliografia
145
Copyright

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