Abitur und was dann?: Berufsorientierung und Lebensplanung junger Frauen und Männer und der Einfluss von Schule und Eltern

Front Cover
Springer-Verlag, Sep 4, 2009 - Social Science - 349 pages
0 Reviews
Diese Studie gibt Einblicke in Lebensplanung und Berufsorientierung junger Frauen und Männer kurz vor dem Abitur und analysiert den Einfluss von Schule und Elternhaus. Die Übergänge von der Schule in Studium und Berufsausbildung sind auch für AbiturientInnen in den letzten Jahren unübersichtlicher und die Berufs- und Ausbildungsentscheidungen komplexer geworden. Was will ich nach dem Abitur machen, will ich studieren oder doch lieber eine Ausbildung machen? Wie will ich später leben? Was kann ich überhaupt? Diese Fragen sind für viele AbiturientInnen auch kurz vor dem Abitur noch keineswegs geklärt. Diese Untersuchung gibt Auskunft über Berufsorientierungen und Handlungsstrategien von jungen Frauen und Männern kurz vor dem Abitur. Sie fragt nach Unterschieden und Gemeinsamkeiten in den Berufsorientierungen und der Lebensplanung beider Geschlechter und analysiert den Einfluss von Schule und Eltern auf die Orientierungsprozesse von Schülerinnen und Schülern.
 

What people are saying - Write a review

We haven't found any reviews in the usual places.

Contents

Helen Knauf
229
Wie tragfähig ist die Studien und Berufswahl? Biographische
283
Literatur
325

Other editions - View all

Common terms and phrases

18 Monate Abitur Abiturientinnen und Abiturienten Agentur für Arbeit Amelie Angebote zur Berufsorientierung Arbeitsagentur Arbeitsmarkt Arbeitsteilung Ausbildung Befragten Beratung Bereich Beruf und Familie Berufsberatung Berufsfindung Berufsorien Berufsorientierung und Lebensplanung Berufsorientierungsprozesse Berufswahl Berufswahlentscheidungen Berufswunsch biographischen bisschen Britta Cathleen chen deutlich duale Ausbildung eher eigenen Einfluss Eltern Elternzeit Entscheidung erst Erwerbsarbeit finden Frage Frauen und Männer Geschlecht Geschlechterforschung geschlechtsspezifische gibt Gruppe gymnasialer Oberstufe halt Handeln Handlungsregulationstheorie Handlungsstrategien individuelle Industriekauffrau Informatik Informationen Interessen Interviews Jahren jetzt Jugendlichen jungen Erwachsenen jungen Frauen jungen Männer Kinder konkrete könnte Konzept Koordinatorinnen und Koordinatoren Leben Lebensbereiche Lehrerinnen und Lehrer machen möchte Möglichkeiten Moratorium muss Mutter Neoliberalismus Onur orientieren Orientierung Orientierungsprozesse Partner Partnerschaft Pläne Planung Praktikum private Lebensplanung Prozent Prozess der Berufsorientierung Regierungsbezirk Detmold Rolle rung Schülerinnen und Schüler Sekundarstufe Selbstwirksamkeitserwartungen Shell sozialen Spaß stärker stellen Strategien Studien Studienberatung Studienwahl Studium Übergang unserer Unterschied Unterstützung Vater verschiedenen viel Vorstellungen weiter wichtig wirklich Wunsch Zeitpunkt Ziele Zivildienst zufrieden

About the author (2009)

Dr. Mechtild Oechsle ist Professorin für Sozialwissenschaften an der Fakultät für Soziologie der Universität Bielefeld. Dr. Helen Knauf ist Professorin für Frühkindliche Bildung an der Hochschule Fulda. Christiane Maschetzke, Diplom-Soziologin, ist freiberufliche Trainerin und Coach für Berufs- und Karriereplanung (Life/Work Planning). Elke Rosowski, Diplom-Soziologin, ist wissenschaftliche Mitarbeiterin der Geschäftsstelle KomPASS – Kompetenzentwicklung im Gesundheits- und Sozialbereich – Fachhochschule Bielefeld.

Bibliographic information