Akademische Bildung--eine Chance zur Selbstverwirklichung für Frauen?: lebensgeschichtlich orientierte Interviews mit Gymnasiallehrerinnen und Ärztinnen der Geburtsjahre 1909 bis 1923

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Contents

Theoretische und praktische Probleme beim Umgang mit lebensgeschicht
5
Sozialhistorische Analyse
21
Biographische Analyse
213
Copyright

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