Alfabetización: teoría y práctica

Portada
Siglo XXI, 1998 - 204 páginas
Se reúnen aquí una serie de trabajos que se han elaborado durante un decenio, de reflexión e investigación sobre los procesos de alfabetización. Para esta edición todos los textos han sido objeto de una revisión cuidadosa, en lo que se refiere a la actualización terminológica y bibliográfica.
 

Comentarios de usuarios - Escribir una reseña

Reseña de usuario - Marcar como inadecuado

ver desde la página 17

Reseña de usuario - Marcar como inadecuado

31121976

Ver las 10 reseñas »

Páginas seleccionadas

Índice

NOTA INTRODUCTORIA
9
LOS PROBLEMAS COGNITIVOS INVOLUCRADOS EN LA CONSTRUCCIÓN
29
INFORMACIÓN DISPONIBLE Y PROCESOS DE ASIMILACIÓN EN
41
PROCESOS DE INTERPRETACIÓN DE LA ESCRITURA PREVIOS
84
NEGACIÓN AUSENCIA Y FALSEDAD
101
EL ESPACIO DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA EN LA EDUCACIÓN
118
LA PRÁCTICA DEL DICTADO EN EL PRIMERAÑO ESCOLAR
142
LA CONSTRUCCIÓN DE LA ESCRITURA EN EL NIÑO
158
PROBLEMAS
176
LOS NIÑOS DE AMÉRICA LATINA Y LALENGUA DE ALFABETIZACIÓN
191
BIBLIOGRAFÍA
201
Página de créditos

Otras ediciones - Ver todo

Términos y frases comunes

Información bibliográfica