Balancieren auf stabilen und labilen Gerätearrangements im Stationsbetrieb: Lehrprobe im Fach Sport in Klasse 5 zur Einheit "Wir bleiben in Balance - Übungen zur Stabilisierung der Gleichgewichtsfähigkeit anhand vielfältiger Gleichgewichtsparcours"

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GRIN Verlag, Dec 22, 2011 - Sports & Recreation - 36 pages
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Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Sport - Sportpädagogik, Didaktik, , Sprache: Deutsch, Abstract: Die ... ist seit diesem Schuljahr eine reine Grundschule. Die bisherige Haupt-, jetzt Werkrealschule ist zweizügig. Der Ausländeranteil im Einzugsgebiet ist recht hoch, weshalb verhältnismäßig viele Schüler1 mit Migrationshintergrund und aus den verschiedensten Nationen die Schule besuchen. 1.2. Zur Situation der Klasse Die Klasse 5 besteht aus 24 Schülern, die sich aus 10 Mädchen und 14 Jungen zusammensetzen. Erst vor einigen Wochen sind zwei Schüler – ... – neu in die Klasse gekommen, die Integration in die Klasse verlief bisher recht unkompliziert. In der Klasse 5 herrscht ein sehr lebendiges Unterrichtsklima. Das Sozialverhalten der Klasse ist grundsätzlich positiv geprägt, wobei verbale Auseinandersetzungen sowie „kleinere“ Tätlichkeiten wie schubsen oder sich mit Gegenständen abwerfen zwischen einzelnen Schülern in fast jeder Stunde auf der Tagesordnung stehen. Insgesamt gesehen besteht jedoch ein recht guter Klassenzusammenhalt, die Schüler gehen meist hilfsbereit miteinander um, demokratische und soziale Verhaltensweisen, wie zum Beispiel gegenseitige Rücksichtnahme, Hilfestellung und Gruppenbewusstsein sind insoweit vorhanden, können allerdings noch weiter ausgebaut werden – insbesondere hinsichtlich des gemeinsamen Auf- und Abbauens bzw. Aufräumens.
 

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Alternativ Aufbau Aufgaben der Lehrperson Aufwärmphase Auseinandersetzung Balancieren Balanciergleichgewicht Balancierstationen Bälle Bank Bankwippe Bewe Bewegung Bewegungsangebote Bewegungsaufgaben Bewegungsdrang Bewegungserfahrungen Bewegungskompetenzen Bewegungszeit Bildungsplan dient dem Erhalt Differenzierung Differenzierungsfähigkeit eigenen einzelne Schüler entsprechend erproben Erprobungsphase Fähigkeiten im Schulsport Fluggleichgewicht gemeinsam Geräte Gerätearrangements im Stationsbetrieb Geräteturnen gewichtsfähigkeit Gleichge Gleichgewicht Gleichgewicht halten Gleichgewichtsparcours Gleichgewichtsschulung gute Gleichgewichtsfähigkeit heutige Sportstunde Hinaufbalancieren Hirtz Information Informationsaufnahme joggen Kärtchen Kasten Kinder kleine koordinativen Fähigkeiten Kopf transportieren Kosel labile Gerätearrangements labilem Untergrund labiler Unterlage Lehrperson die Schüler Leistungsfähigkeit Löffel Material Matten mögliche motorischen Partner Pedalo Pedalofahren Pezzibälle Phase Reckstangen Reflexionsphase sammeln Schorndorf Schrägbank Schü Schulung der Bewegungskoordination Schulung der Gleichgewichtsfähigkeit Schwebebalken Schwierigkeit signalisiert Sitzkreis Slackline sowie Spiele zur Koordinationsschulung Sporthalle Sportspiel Sportunterricht Stabile und labile Standgleichgewicht Stationen stehen Stun Stundenbeginn Stundenziel Tamburins Teppichfließe Trainingslehre TT-Ball Übende soll Übungen Übungsphase Unterrichts Unterrichtseinheit Unterrichtsstunde unterschiedlichen Variation der Fortbewegungsart verschiedenen vielfältige Weichbodenmatte Werkrealschule wichtig Wiederherstellung des Körpergleichgewichts zentralen Nervensystem zusätzlich einen Gegenstand

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