Belastende Probleme der SportlehrerInnen an Schulen

Front Cover
GRIN Verlag, 2010 - 40 pages
0 Reviews
Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Sport - Sportpadagogik, Didaktik, Note: 1, Leopold-Franzens-Universitat Innsbruck (Institut fur Sportwissenschaften), Veranstaltung: Seminar "Problemfelder der Sportdidaktik," Sprache: Deutsch, Abstract: Die Problemstellung dieser Arbeit lasst sich folgendermassen formulieren: Welche Probleme und Belastungen ergeben sich fur die Sport- und Bewegungslehrer an Schulen, ausgehend vom Schuler? Diese Arbeit versucht, den Kenntnisstand der aktuellen Literatur in Verbindung mit unseren Untersuchungsergebnissen zu setzen. Ein weiterer Teil beinhaltet Losungsvorschlage, die zu einer Verbesserung der Probleme und belastenden Situation an Tiroler Schulen fuhren sollen. Die Bereiche Motivation, Koedukation, Disziplin, Leistung und Migration wurden in dieser Arbeit empirisch mittels Fragebogen an 297 (Gruppenarbeit)Lehrern untersucht und zeigen interessante Ergebnisse. Die Arbeit wurde mit der Note 1 (sehr gut) bewertet."
 

What people are saying - Write a review

We haven't found any reviews in the usual places.

Contents

Einleitung
3
Die empirische Untersuchung
15
Lösungsansätze um die Probleme zu verringern
29
Zusammenfassung
32
Copyright

Other editions - View all

Common terms and phrases

32 Statements Antworten Anzahl an Berufsjahren ausgehend vom Schüler ausländischen Schülern Auswahl der Lerninhalte Beeinträchtigende Faktoren Befragten Belastende Probleme Belastung empfunden Belastungen der Lehrer Bereich Berufsjahrabhängig Berufsjahre Bewegungsunterricht Beziehungsebene Darstellung demotivierte Schüler Disziplin disziplinäre Probleme Disziplinmangel der Schüler Disziplinprobleme der Schüler empirische Untersuchung mittels erfahrenen Lehrern Faktorenanalyse Fitness Frage drei Frage zwei Fragebögen Gerlach Geschlechtsspezifische Unterschiede Gesundheitsprophylaxe graduellen Zustimmung Grimminger große Herausforderung Hauptprobleme Hauptproblemfelder Hauptschulen Helminger hinsichtlich des Belastungsempfindens http://sport1.uibk.ac.at/tomm/ko/spssauswertung/[Stand Image Inhomogenität Junglehrer Klasse koedukativen Sportunterricht koedukativen Unterricht Kompetenz der Schüler Kornexl Korrelationsmatrix Längsschnittuntersuchung Lärm Lederle Lehrer belasten Leistung Leistungsfähigkeit der Schüler Leistungsniveau Leistungsunterschiede Lösungsvorschläge mangelnde motorische Leistungsfähigkeit männlichen Miethling Migrationsschüler Mittelwert Motivation der Schüler Motivationsprobleme Motivationsverlust offenen Fragestellung Parallelgesellschaft Problem Probleme und Schwierigkeiten Pubertät Schulen in Tirol Schüler eher Schüler zu motivieren Situation sozialen Kompetenz Sport Sportlehrer sportlichen Sprint-Studie Standardabweichung stellt Stephan Glöckner Tiroler Schulen Umgang undisziplinierten unsere Ergebnisse unserer Untersuchung Verhaltensauffälligkeiten Verhaltensunterschiede vielfältig vierter Stelle weibliche zeigt

Bibliographic information