Bilancio di competenze e orientamento professionale e scolastico. Dalla pratica alla teoria: l'esperienza della provincia di Latina

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FrancoAngeli, 2012 - Education - 192 pages
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L'orientamento permette all'individuo di acquisire quella consapevolezza . cognitiva, emotiva e sociale - fondamentale per affrontare una o più scelte; rappresenta uno strumento necessario per aiutare le persone nei difficili momenti di passaggio da una scuola ad un'altra, dal mondo della scuola e quello lavorativo, da un lavoro ad un altro. Si tratta, ormai, di un processo continuo a cui ricorrere più volte nel corso della vita professionale a causa della flessibilità intrinseca nel mercato del lavoro. Il bilancio di competenze ne rappresenta una specifica tecnica che favorisce l'individuo, nella fase di scelta, a riflettere su se stesso, sulle capacità tecniche e trasversali acquisite nella propria esperienza formativa, lavorativa e personale - alcune ignote, non espresse o non ritenute tali - in modo da realizzare un incastro efficace tra domanda e offerta di lavoro. A partire da queste riflessioni, il presente volume riporta l'esperienza realizzata dalla Provincia di Latina che ha realizzato una serie di interventi tesi a contrastare gli effetti dell'attuale crisi occupazionale basati sugli strumenti di cui sopra. Per orientare meglio il lettore il libro è stato suddiviso in due parti. La prima illustra la tecnica del bilancio di competenze, la seconda è dedicata all'argomento dell'orientamento professionale e scolastico.
 

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Contents

Premessa
11
Presentazione
15
Parte prima Il bilancio di competenze
23
1 Definizione del bilancio di competenze
25
2 Il concetto di competenza
39
3 Il bilancio di competenze come dispositivo di orientamento professionale
57
4 Strumenti del bilancio di competenze
77
5 Percorso di bilancio di competenze per persone occupate e non occupate
97
Parte seconda Lorientamento professionale e scolastico
129
1 La regolamentazione nel settore dellorientamento e le varie figure professionali
131
2 Lautoorientamento
139
3 Strumenti di orientamento professionale
159
unintroduzione a tre utili guide dalla scuola al mondo del lavoro
167
5 Le rappresentazioni del mondo del lavoro e le aspettative dei giovani
179
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6 Il consulente del bilancio di competenze
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