Calidad, eficiencia y evaluación de la Educación Superior

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Netbiblo, 2005 - Education - 369 pages
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Me parece nmuy importante por el tema critico sobre la CT en la Educacion

Contents

Calidad eficiencia y la Educación Superior
1
La modificación de las formas de financiamiento
7
Y qué pasó con los estudiantes?
14
Diferentes nociones de la calidad y cómo evaluarla
20
Calidad y legitimación de las Instituciones de Educación Superior
27
Congruencia y acoplamiento al patrón de legitimación
40
El sentido de los cambios
51
la Política Federal para mejorar
65
Viejos y nuevos problemas en la evaluación de la calidad
221
Bibliografía
241
La gestión de la calidad en el marco de la Enseñanza Universitaria
243
La apuesta por la gestión de la calidad
251
La gestión de calidad en la evaluación de los aprendizajes
257
Superando los obstáculos a la Implantación de programas
265
Los obstáculos en experiencias en empresas
271
Oportunidades
277

el Programa de Mejoramiento
77
Bibliografía
85
Cambios sociales y modelos de evaluación
91
Los modelos de evaluación y la calidad
106
Ten Lessons Learned
129
Does knowledge of effective instruction promotes change?
144
References
151
Dynamic and Communicative Aspects of Quality Assurance
159
Some International Trends
183
Tendencias en evaluación y acreditación en Europa
207
La evaluación de la calidad
213
Introducción
283
la constitución del sistema
290
La evaluación institucional y la necesidad de procesos de evaluación
300
Conclusiones
308
Responsabilidades públicas y privadas
313
Conclusiones
332
The Bologna Declaration 1999
344
Some dilemmas in accreditation
351
Potential problems
357
Verdict and concluding observations
364
Copyright

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