Como Ser um Ótimo Aluno de Idiomas

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Pioneira/Thomson Learning, 2001 - Language and languages - 119 pages
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As autoras analisam os problemas mais comuns que os estudantes enfrentam e dão uma série de dicas sobre as habilidades que devem ser estimuladas e desenvolvidas, em cada caso. O livro traz ainda questionários de auto-avaliação, não só para que o leitor se conheça como aluno mas também para que identifique os aspectos da aprendizagem que precisam ser melhor trabalhados. O livro é dirigido a estudantes e professores de idiomas que têm interesse pelos aspectos práticos, psicológicos e lingüísticos do aprendizado de uma nova língua.

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