Construir la escuela intercultural: Reflexiones y propuestas para trabajar la diversidad étnicay cultural

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El reto que plantea conseguir una plena integración de las personas inmigradas continúa dando que pensar, proponer y experimentar.
 

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Contents

A Essomba
7
El Proyecto de la Educación Intercultural
9
Los objetivos de la educación intercultural Aspectos diferenciales de su función y naturaleza M A Essomba
11
análisis modelos y ejemplos de experiencias escolares E Baran dica
15
La evaluación de programas de educación intercultural M Sabariego
21
La socialización del alumnado en contextos multiculturales Mª P Sandín
37
percepción y actuación J del Campo
47
componentes y dinámicas
55
La escuela intercultural y el papel de la comunidad en el proceso de integración J M Palaudàrias
81
El currículum en la escuela intercultural
89
El currículum X Besalú
91
Programa educativo de detección de prejuicios y estereotipos para primaria y ESO A Castellví
105
La educación intercultural en el currículum de la lengua y la literatura del primer ciclo de enseñanza secundaria obligatoria M González
111
La música como herramienta para la integración en la ESO E Bonal
119
Etnomatemáticas N Planas
123
crónica de una selección y revisión necesarias J Garreta
133

Planteamientos institucionales del centro respecto a la educación intercultural J Viñas
57
El profesorado ante la educación intercultural J A Jordán
65
La formación del profesorado en educación multicultural F Cabrera J V Espín M Marín M Ro dríguez Lajo
75
Educación intercultural e institución escolar J J Llansana
145
El currículum del alumnado inmigrado en la secundaria obligatoria en comunidades autónomas
161
Copyright

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