Contribution des enseignants à l'éducation à la citoyenneté et aux droits de l'homme: cadre de développement de compétences

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Council of Europe, Nov 1, 2009 - Education - 95 pages
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Définition des compétences de base nécessaires aux enseignants pour mettre en oeuvre la citoyenneté démocratique et les droits de l'homme dans leur classe, leur établissement scolaire et la communauté locale. L'ouvrage présente 15 compétences regroupées en 4 grands chapitres. Chacune est développée en détail et illustrée d'un exemple.--[Memento].
 

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Contents

Résumé
5
connaissance et compréhension de lECDEDH
21
activités denseignement et dapprentissage
35
activités denseignement et dapprentissage
53
mise en œuvre et évaluation participative de lECDEDH
69
Conclusion
85
Copyright

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