Crear el hábito de leer: El relato heroico en la literatura juvenil

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Narcea Ediciones, May 17, 2005 - Language Arts & Disciplines - 176 pages
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Materiales de apoyo para crear el hábito de leer en el alumnado de la Educación Secundaria Obligatoria, con la novedad de abordar esta tarea desde el relato heroico de obras contemporáneas, tan atractivas para adolescentes y jóvenes como El Señor de los Anillos, la serie de Harry Potter y La historia interminable. Desde ellas, los jóvenes lectores pueden enlazar con otros relatos heroicos clásicos: Mío Cid, Lazarillo, Don Quijote, etc. Se analiza el origen y desarrollo de este género literario y se ofrecen criterios metodológicos, guías para la lectura y Unidades Didácticas sobre los relatos, como base para una educación en valores.
 

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ANIMACION A LECTURA

Contents

EL RELATO HEROICO
7
proteger y servir
89
EL héroe practica la justicia
103
AUTODISCIPLINA
109
EL HÉROE DESCUBRE LA SABIDURÍA 1 17
123
AYUDA MUTUA Y AMISTAD
139
CONCIENCIA DE LA PROPIA RESPONSABILIDAD
147
COMPROMISO CON LOS DÉBILES Y VALOR DEL SACRIFICIO
159
EL MAL LA MUERTE EL AMOR EL SENTIDO
167
Copyright

Common terms and phrases

About the author (2005)

María del Mar GALLARDO SAMPER: Profesora de Lengua y Literatura en Educación Secundaria. Isabel ROMERO TABARES: Profesora de Literatura en la Universidad Comillas de Madrid. Autora de obras y artículos sobre el relato heroico en la historia de la literatura y en el cine. Ambas tienen amplia experiencia en actividades de ocio y tiempo libre, y de animación a la lectura con adolescentes.

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