Der Film im Geschichtsunterricht

Front Cover
GRIN Verlag, 2007 - 32 pages
0 Reviews
Studienarbeit aus dem Jahr 2000 im Fachbereich Geschichte - Didaktik, Note: 2,2, Freie Universitat Berlin (Fachdidaktik Geschichte), Veranstaltung: PS Einfuhrung, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Film als Moglichkeit der Wissensvermittlung im Unterricht hat sich in den letzten Jahren zu einem der wichtigsten Unterrichtsmittel entwickelt. Letztlich ist nicht nur seine entspannende Wirkung auf den Schuler dafur verantwortlich. Welche Faktoren dazu beigetragen haben, soll in dieser Arbeit aufgefuhrt und diskutiert werden. Warum "die Lehrer fur Geschichte (nach denen fur Biologie und Geographie) zu den drittbesten Medienbenutzern" geworden sind, soll diese Arbeit verstehen helfen. Wahrend des Vortrages im Seminar fiel auf, dass die verschiedenen Arten von Filmen zur Verwendung im Geschichtsunterricht nicht genannt wurden. Der Referatsausarbeitung sind diese beigefugt. Zum Vordringen des Mediums im Geschichtsunterricht Etwa ein Vierteljahrhundert nach der Entwicklung des bewegten Bildes Ende des 19. Jahrhunderts werden speziell fur Unterrichtszwecke hergestellte Filme in Gebrauch genommen. In den 20er Jahren findet der Film als Mittel zur Veranschaulichung historischer Geschehnisse Einzug in den Geschichtsunterricht. Vorrangig ist es aber bis in die 50er und 60er Jahre Unterrichtspraxis, den Film als "Belohnung [oder] (...) zufalliges Anhangsel an den ubrigen Unterricht" zu nutzen. Auch die am Ende des Schul(halb-)jahres kaum mehr ernstgenommenen Stunden bieten in dieser Zeit (und sicherlich auch heute noch) Moglichkeiten zum Filmeinsatz ohne Abzielung auf wirkliche Wissensvermittlung. Eine positive Entwicklung setzt in den 70er Jahren aufgrund mehrerer Erkenntnisse ein. "Die Geschichtsdidaktik versteht sich nicht mehr nur als Wissenschaft vom Geschichtsunterricht, sondern vielmehr in einem weiteren Sinne als Wissenschaft des Geschichtsbewusstseins ." Durch diese Erkenntnis wird nunmehr auch auf andere Moglichkeiten zur Vermittlung von Geschichte eingegangen. Gerade
 

What people are saying - Write a review

We haven't found any reviews in the usual places.

Contents

Zum Vordringen des Mediums im Geschichtsunterricht
3
Verschiedene Filmgattungen
4
Allgemeine Bemerkungen zum Film und Filmeinsatz
5
Möglichkeiten des Filmeinsatzes
6
Zeitpunkt des Filmeinsatzes
7
Vorzüge und Grenzen des Mediums im Geschichtsunterricht 8 Zusammenfassung
8
Literaturliste
11
Copyright

Other editions - View all

Common terms and phrases

Bibliographic information