El dibujo infantil

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Ediciones Morata, 1983 - Education - 216 pages
En el comportamiento diario del niño, actos aparentemente tan sencillos como garabatear, escribir el propio nombre, dibujar una persona o una carretera, plantean interesantes cuestiones acerca de la naturaleza infantil, la índole de la correspondiente habilidad y la esencia de su significado. En este volumen, la autora demuestra que los rasgos que exhibe la obra gráfica infantil: economía, conservadurismo, principio de organización y de secuencia, constituyen cualidades de toda solución de problemas y se pueden registrar en el propio pensamiento. La obra gráfica infantil ha de ser considerada, no sólo como "pensamiento visible", sino incluso como "trozo palpitante de vida".
 

Contents

Prefacio de los directores de la colección
9
Los dibujos como modelos
40
11
70
Copia de formas simples
106
Desde los equivalentes antiguos
174
Palabras finales
193
Indice de autores
214
Copyright

Common terms and phrases

References to this book