Die Bedeutung frühkindlicher Förderung für die musikalische Entwicklung des Kindes

Front Cover
GRIN Verlag, 2008 - 108 pages
0 Reviews
Examensarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Padagogik - Kindergarten, Vorschule, fruhkindl. Erziehung, Note: 1,5, Staatliche Hochschule fur Musik und Darstellende Kunst in Stuttgart, 62 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Anmerkungen: Die Arbeit galt gleichzeitig als Examensarbeit im Studiengang Schulmusik/Fach Musikpadagogik als auch als Diplomarbeit im Diplom-Studiengang "Musiklehrer" fur die Facher Querflote und Elementare Musikpadagogik., Abstract: Macht fruhkindliche Musikerziehung Sinn oder ist sie eher "Un-Sinn"? Zurzeit boomen in Deutschland Kurse an Musikschulen und anderen Institutionen fur immer kleinere Kinder - bis hin zum "Musikgarten fur Babys." Doch halten die Kurse wirklich, was sie versprechen? Ist eine fruhstmogliche Forderung nach den erschreckenden Ergebnissen der PISA-Studien heute sogar notig oder haben wir es hier nur mit reiner "Geldmacherei" zu tun, da Musikschulen mit Kursen fur Grossgruppen am besten verdienen? Diesen Fragen widmete ich mich in vorliegender Examensarbeit. Dazu werden zuerst in einem theoretischen Teil die Grundlagen allgemeiner und musikalischer Entwicklungspsychologie vorgestellt, anschliessend die geschichtliche Entwicklung der musikalischen Fruhforderung in Deutschland dargestellt. Hier begegnen wir sowohl der "Rhythmik" als auch der "Musikalischen Fruherziehung." In weiteren Kapiteln werden diverse gangige Konzepte zur musikalischen Fruhforderung wie z.B. der "Musikgarten," "Kindermusik International," Konzepte der Firma "Yamaha" etc. untersucht und kritisch betrachtet. Abschliessend habe ich die Ergebnisse einer Umfrage unter Musikschulen zu Kursen fur Kinder unter 4 Jahren aus dem Jahr 2006 aufgelistet und untersucht. Die Arbeit endet mit Tipps und Anregungen fur das Unterrichten von Eltern-Kind-Gruppen mit Kleinkindern und Babys. Sowohl Erzieherinnen als auch Musikpadagogen konnen hier theoretische Hinweise und Reflexionsansatze fur ihre Arbeit find
 

What people are saying - Write a review

We haven't found any reviews in the usual places.

Contents

Einleitung
4
Möglichkeiten der musikalischen Förderung
28
Entstehung Aufbau Chancen und Problematik
42
Vorstellung und Vergleich von aktuellen Konzepten
55
Begründung Gefahren und eigene Empfehlungen
78
Sonstige verwendete Medien
93
Copyright

Other editions - View all

Common terms and phrases

Bibliographic information