Die Förderung des Hörsinnes durch die Hörerziehung im Kindergarten

Front Cover
GRIN Verlag, 2009 - 68 pages
0 Reviews
Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Padagogik - Kindergarten, Vorschule, fruhkindl. Erziehung, Note: 1,0, Sprache: Deutsch, Abstract: "Nicht sehen trennt den Menschen von den Dingen. Nicht horen trennt den Menschen von den Menschen " Zitat: Immanuel Kant Schon der Philosoph Immanuel Kant hat diese Feststellung gemacht - und trotzdem achten wir zum Einem viel zu wenig auf unsere Ohren und zum Anderen muten wir ihnen viel zu viel zu. Aus diesem Grund habe ich mich dazu entschlossen, meine Facharbeit uber das Thema Horerziehung im Kindergarten bzw. uber die Forderung des Horsinnes zu schreiben. Denn nur wenn man sich intensiv mit diesem Thema auseinandersetzt, kann man die notigen Hintergrundinformationen erlangen, die man braucht, um den Jungen und Madchen ein Vorbild sein zu konnen. Zusatzlich erwirbt man dadurch Kompetenzen, die fur die Arbeit mit den Kindern im Bereich Horerziehung unerlasslich sind.
 

What people are saying - Write a review

We haven't found any reviews in the usual places.

Contents

Vorwort
4
Ganz Ohr sein
5
Schon gehört Seite
11
Das Abenteuer Hören im Kindergarten Seite
18
Anhang Seite
24
Literatur und Quellenverzeichnis Seite
29
Copyright

Other editions - View all

Common terms and phrases

akustische Amboss Atlas des Menschen Audio Devices Guxhagen Auditive Diskrimination auditive Wahrnehmung Außenohr Beginn in Kindergarten beispielsweise bestimmte bewussten Hören Christine Werner-Hör Cochlea Conny Frühauf Eltern ersten Erzieher eustachische Röhre Fasern bestehende Nervenbahn Förderung des Hörsinnes Frequenz Fritsche-Diagnose Hörgeschädigt Manual Gehör Gehörgang Gehörknöchelchen Gehörschnecke Gehörschnecke Cochlea Gehörzentrum im Gehirn Geräuschquellen Gleichgewichtssinn Gustav Fischer Verlag Haarzellen Hammer Herder Verlag Freiburg Hörbahn Hörerziehung im Kindergarten Hörfläche Hörgeschädigt Manual Audio Hörnerv Hörschäden Hörschwelle Hörsinnes Hörzentrum Informationen Innenohr J.P. Schadè Jungen und Mädchen Kallmeyer Heft 3/2004 Karin Kestner Kind sollte Kommunikation Lärm lauten Geräuschen Lautstärke lokalisieren Manual Audio Devices menschliche Ohr Mindmap Mittelohr Monat Sollte normal Ohr Kallmeyer Heft Ohrknorpel Ohrmuschel Ökotopia Ökotopia Verlag München Olaf Fritsche-Diagnose Hörgeschädigt Ovales Fenster Renate Zimmer-Handbuch Richtungshören Schall-Lokalisation Schalldruck Schallempfindungsschwerhörigkeit Schallleitungsschwerhörigkeit Schallpegel Schallwellen Schwerhörigkeit Seite 29 Seite 91 sprechen Steigbügel Thema Töne Trommelfell unsere Ohren Vestibuläre Wahrnehmung Wunderwerk Ohr www.fgh-gutes-hoeren.de/fgh/rund-ums-hoeren.html www.ph-linz.at/staff/hog/Musikhoeren/HGHDM00096_Hoeren_und_lauschen_mit_Kindern.pdf 15.03.08 Zimmer-Handbuch der Sinneswahrnehmung zuletzt aufgerufen zweiten Lallphase

About the author (2009)

Anne Herrmann is Associate Professor of English at the University of Michigan, where she also teaches in the Women’ s Studies program.

Bibliographic information