Diseño y desarrollo de unidades didácticas en la escuela primaria

Front Cover
Ediciones Morata, 1993 - Education - 220 pages
1 Review
Este libro examina el papel del trabajo con unidades didácticas globalizadas, en los términos del debate actual sobre el curriculum de la educación primaria, refiriéndose, sobre todo, al «equilibrio», «continuidad», «progresión» y «diferenciación». Presenta estudios de casos en los que el alumnado y el profesorado actúan en colaboración a la hora de elegir, desarrollar y supervisar cada tópico; de este modo, se amplían las oportunidades para la obtención de destrezas y actitudes adicionales, y (lo que es más importante) alumnos y alumnas aprenden a evaluar su propio aprendizaje. Además, el libro ofrece: - Una visión teórica que permite situar el trabajo con unidades di dácticas globalizadas dentro del contexto del actual debate sobre el curriculum; - Ejemplos prácticos del trabajo por tópicos con niños y niñas de todas las edades comprendidas en la enseñanza primaria; - Formas de analizar el trabajo por tópicos con el fin de establecer una coherencia entre las metas educativas y la práctica; - Un apéndice con ejemplos para: plantear objetivos, realizar planificaciones de las lecciones, analizar y supervisar el tópico y el progreso del aprendizaje individual. Sarah T ANN ha experimentado en un amplio número de aulas, como profesora y como investigadora. En los últimos años, ha trabajado muy de cerca con docentes y estudiantes para aprender más sobre el trabajo con unidades didácticas globalizadas y encontrar formas para desarrollarlo.
 

What people are saying - Write a review

We haven't found any reviews in the usual places.

Contents

EL MARCO DEL TRABAJO POR TÓPICOS
13
La práctica del trabajo por tópicos por S Tann
30
EL TRABAJO POR TÓPlCOS EN ACClÓN
53
Tras la pista del caracol por M ARMlTAGE
68
iEstupendo de nuevo champán por T RUFF
83
Los procesos de escritura en el trabajo por tópicos por E
90
El tópico como forma de trabajo por J BARRETT
103
Promocióndela inventiva de los niños pequeños por R HAYES
112
En movimiento por S CATLlNG
145
APOYAR EL CAMBlO EN EL TRABAJO POR TÓPICOS
161
lnforme sobre el desarrollo centrado en la escuela del trabajo
174
Valores y trabajos por tópicos por S CATLlNG
190
Planificación y trabajo por tópicos
201
BlBLlOGRAFÍA
209
TABLA DEL SlSTEMA EDUCATlVO BRlTANlCO
218
Copyright

Microordenadores en el trabajo por tópicos por J JOHNSON
123

Common terms and phrases

References to this book

All Book Search results »

Bibliographic information