El Mapa Conceptual y el Diagrama Uve: Recursos para la Enseñanza Superior en el siglo XXI

Front Cover
Narcea Ediciones, Mar 12, 2008 - Education - 184 pages
1 Review
Los Mapas Conceptuales, el programa CMap Tools y los Diagramas V tienen un gran potencial para mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje, el diseño adecuado de materiales curriculares e instruccionales y para una evaluación, entendida como motor real de los procesos de mejora continua de la calidad docente. El libro hace operativos estos planteamientos presentando una diagnosis de la situación actual a la luz de las exigencias educativas del nuevo siglo; describe estas herramientas de aprendizaje, así como su utilidad y aplicaciones, dedicando un estudio exhaustivo al software informático CMap Tools para la elaboración creativa de Mapas Conceptuales. Finalmente, enfatiza la utilidad de los Mapas Conceptuales y de los Diagramas V en la docencia, presentando modelos de conocimiento realizados por alumnos de Magisterio en este contexto teórico-práctico.
 

What people are saying - Write a review

We haven't found any reviews in the usual places.

Contents

Prólogo de Joseph D Novak
9
visión desde la educación
17
Técnicas instruccionales para aprender significativamente
51
CMap Tools software
89
Los Mapas Conceptuales y los Diagramas V en la docencia
123
Referencias bibliográficas
169
Copyright

Common terms and phrases

About the author (2008)

Fermín María GONZÁLEZ es catedrático del Área Didáctica de las Ciencias Experimentales de la Universidad Pública de Navarra. Ha sido profesor visitante en la Universidad de Cornell (USA) y en el Institute of Human and Machine Cognition. Es experto en temas realcionados con el aprendizaje significativo, los errores conceptuales y la aplicación de los Mapas Conceptuales y de los Diagramas UVE en la mejora de la calidad de la docencia, la gestión y la investigación.

Bibliographic information