Enseñanza virtual para la innovación universitaria

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Narcea Ediciones, Sep 4, 2003 - Education - 200 pages
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Este libro ofrece claves que ayudan a profesores e insituciones a utilizar las Tecnologías de la Información y de la Comunicación –TIC- como un elemento de innovación y cambio educativo. Expone ejemplos y reflexiones sobre propuestas concretas y sitúa esta reflexión en una búsqueda permanente de la calidad en la enseñanza universitaria con tecnologías.
 

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Este libro es importante para la introducción de la Tesis

Contents

Presentación de la Colección Universitaria Miguel A Zabala
9
Innovar con tecnologías aplicadas a la docencia universita
21
Dimensiones pedagógicas del uso de tecnologías de la comu
37
Para qué utilizan los profesores Internet en la docencia?
47
Elementos de un curso virtual y modelos de diseño de
75
El diseño de documentos web Andrea Góngora Rojas
91
La evaluación formattva a través de Internet Sonia Lara Ros
105
Entornos integrados de enseñanza virtual José Alfonso Accino
119
Servicio de apoyo institucional de innovación educativa sobre
155
Anexo Software y recursos para la docencia Francisco López Hijano
169
Bibliografía
185
Copyright

Common terms and phrases

Popular passages

Page 188 - Annual Conference of the Australian Society for Computers in Learning in Tertiary Education (ASCILITE 89), G.

About the author (2003)

Manuel CEBRIÁN DE LA SERNA es Profesor de Tecnología Educativa en la Universidad de Málaga. En la actualidad Director de Enseñanza Virtual en la Universidad de Málaga. Doctor Tecnología Educativa tiene enfocado sus trabajos hacia al análisis y desarrollo de la docencia y a la formación del profesorado en cuanto al uso de las TIC. Colabora con numerosas Universidades Europeas y Americanas.

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