Física y Química. Investigación, innovación y buenas prácticas

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Pretende dar a conocer los aspectos más prácticos de la formación del profesorado de Física y Química a través de una serie de capítulos que abordan desde el conocimiento didáctico del contenido, hasta las orientaciones para el desarrollo del prácticum, tanto en la fase de observación como en la de elaboración, experimentación y evaluación de una secuencia de enseñanza-aprendizaje.
 

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Contents

Introducción
7
Unidades didácticas y proyectos de calidad en la enseñanza de la Física
31
Unidades didácticas y proyectos de calidad en la enseñanza
59
Experimentos e investigaciones en Química Josep Corominas
85
Experimentos e investigaciones en Física Antxon Anta y César Sancho
105
El uso de sensores y equipos de captación de datos en los trabajos prácticos
131
herramientas para la enseñanza y el aprendizaje en Física y Química
153
8
171
9
191
la experimentación y la evaluación de actividades Antonio de Pro
205
Fuentes y recursos
227
Copyright

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