Fehleranalyse und Fehlerunterricht am Beispiel schriftlicher Erzähltexte von Kindern mit Migrationshintergrund

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GRIN Verlag, 2007 - 80 pages
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Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Germanistik - Didaktik, Note: 1,7, Technische Universitat Dresden (Germanistik), Veranstaltung: Kinder mit Migrationshintergrund, 11 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Wenn ich das Wort Fehler" hore, kommen mir sogleich Assoziationen zu Schulstunden aus den 20er Jahren, wo der Lehrer sehr dominant und autoritar uber die Schuler herrschte. Wenn Schuler im mundlichen Bereich Fehler machten, so wurden sie dafur gerugt und nicht selten auch geschlagen. Hatte jemand grobe Fehler in seinem Aufsatz gemacht, so musste er manchmal 100x einen Satz richtig schreiben, damit er solch einen Fehler ja nicht mehr begehe. Dies hatte naturlich zur Folge, dass die Schuler Angst vor dem Lehrer, aber auch Angst davor bekamen, etwas falsch zu machen. Dass dies nicht der richtige Weg ist, den Schulern beizubringen, wie man sich sicher in einer Fremdsprache bewegt und welche positiven Seiten Fehler haben, dies soll in der Hausarbeit gezeigt werden. Dazu werden im ersten Teil die Begriffe Fehler" und Fehleranalyse" definiert und der Forschungsstand diskutiert, im zweiten Teil wird die Fehleranalyse von Katharina Kuhs interpretiert und ihre Vorschlage an Geschichten von sechs Kindern mit Migrationshintergrund erprobt. Die Fehleranalyse kann dazu beitragen, eine Fehlertherapie durchzufuhren. Dies soll im dritten Teil der Hausarbeit betrachtet werden und mit einer Didaktisierung fur einen Fehlerunterricht schliessen
 

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Contents

Die Fehleranalyse nach Katharina Kuhs
9
Fehlerunterricht
18
Zusammenfassung 22 7 Literaturverzeichnis
23
Copyright

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Common terms and phrases

Akkusativ Apeltauer Hrsg arabischen Jungen Aufsatz Ausländerkinder Ausländerpädagogik Auslautverhärtung Außerdem Beispiel schriftlicher Erzähltexte beispielsweise bosnische Junge Dativ Dehnungs-h Deskription Deutsch als Fremdsprache deutsche Sprache deutsches Kind Didaktisierung Doppelkonsonanten ebenda einmal erst Erstsprache Erzähltexte von Kindern Explikation Faktoren falscher Artikelgebrauch Zeile Fehler gemacht Fehler machen Fehler und Fehlerkorrektur Fehleranalyse am Schülertext Fehleranalyse und Fehlerunterricht Fehlerbeschreibung fehlerhaften Fehlerquellen Fehlertherapie Fehlertypen Fehlerunterricht am Beispiel Fehse/Nelles/Rattunde 1977 Fernstudieneinheit 19 Fremdsprachendidaktik Fremdsprachenunterricht Geschichte geschrieben Gesteuerter Zweitspracherwerb Goethe-Institut grammatische Groß Großschreibung häufigsten Hausarbeit Hecht/Green Henrici/Zöfgen identifizierten Fehler Identitätshypothese Interferenz Karin Kasusfehler Katharina 1987 Katharina Kuhs Kindern mit Migrationshintergrund Kleppin könnte Konsonanten Konsonantenverdopplung Korrektur korrigieren kurz Lernprobleme Lernstrategien Linguistik Märchen meisten Möglichkeiten morphologischen Ebene München muss Muttersprache Muttersprachliche Interferenz Neueren Sprachen Ouanes Partizip Pferd Probleme Rattunde richtig schreibt richtige Form Satz Satzzeichen Schüler schwachen Verben soll somit Spracherwerb Strukturen Text Transfer türkische Mädchen Übergeneralisierung ungesteuerten Unterricht unterschiedliche Verben verwendet viele Vokal wieder Wörter Zaun Zielsprache zunächst Zweitsprache

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