'Frühe Störungen' - Eine psychoanalytische Betrachtung zum Missverständnis von Diagnose und Behandlung beim 'Aufmerksamkeits-Defizit-Hyperaktivitäts-Syndrom'

Front Cover
GRIN Verlag, 2008 - 94 pages
0 Reviews
Magisterarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Padagogik - Padagogische Psychologie, Note: 1,1, FernUniversitat Hagen, 75 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Anliegen der vorliegenden Arbeit ist, einen gezielten Blick aus psychoanalytischer Sichtweise auf die gangige Praxis der Diagnostik bei 'ADHS' zu werfen. Zunachst werden psychoanalytische Gesichtspunkte, gezielter die Bindungstheorie, zum Verstandnis beim Auftreten von 'ADHS' dargestellt. Anschliessend erfolgt eine darstellende Inhaltsanalyse gangiger Diagnosepraxis und dabei angewendeter Diagnosemethoden bzw. -mittel. Die Diagnostik wird auf dem Hintergrund analytischer Gesichtspunkte zum Verstandnis von 'ADHS' auf ihre Brauchbarkeit aus analytischer Sicht hin untersucht. Ich vermute, dass die aktuelle diagnostische Praxis bei dem Verdacht auf 'ADHS' anhand standardisierter Verfahren den individuellen Verstehenshintergrund beim Verdacht auf 'ADHS' negiert und verleugnet. Dadurch, so die These, werden wichtige Gesichtspunkte bei der Diagnostik ubergangen und es kommt zum in der Praxis existierenden methodischen Bruch verschiedener therapeutischer Schulen, der letzten Endes das Kind und sein Lebensumfeld ubergeht. Anschliessend wird diskutiert, ob die gangige Praxis heutiger Diagnostik bei dem Verdacht auf 'ADHS' nicht von Anfang an analytische Grundpositionen schlicht ubergeht. [..
 

What people are saying - Write a review

We haven't found any reviews in the usual places.

Contents

Zusammenfassung
3
Begriffsbestimmung ADHS
10
Diagnostik
33
Diagnostiker
56
Diskussion
64
Schlussfolgerungen
72
Literaturverzeichnis
78
Copyright

Other editions - View all

Common terms and phrases

Abklärung ADHKS Amft analytischer Anamnese Anamnesenerhebung Ärzte aufgrund Aufmerksamkeit Aufmerksamkeitsdefizit Aufmerksamkeitsdefizitsyndrom Aufmerksamkeitsstörung außen Behandlung Beobachtungen Berufsgruppen Beziehung Beziehungserfahrungen Bezugspersonen Bindung Bindungsmuster Bindungsstörungen Bindungstheorie Bindungsverhalten Biologisierung Blick Bovensiepen Depression depressive Diagnose ADHS Diagnoseinstrumente Diagnosestellung Diagnostik Diagnostik beim ADHS Dialog Diskussion Döpfner DSM-IV Eltern emotionale Entsprechend Erfahrungen erfassen Erleben ersten Erwachsenen fachlichen Familie Fragebögen frühen Gefühle Gegenübertragung Gehirn genetische Gerspach gesellschaftlichen häufig Heilpädagogik Heinemann heute Hopf Hrsg Hüther Hyperaktivität hyperkinetischen Syndroms hyperkinetischer Störungen innere Interaktion Jugendlichenpsychotherapeuten Kinder mit ADHS Kinderpsychiater klinischen Komorbiditäten Konflikte körperliche Lars Lehrer Medikalisierung Medikament Medikation medizinischen Methyphenidat möglicherweise Möglichkeit motorische Mutter Neuhaus neurobiologische oftmals Pädagogen Paul Praxis psychische psychoanalytische psychologische psychosozialen Psychotherapeuten Psychotherapie Remschmidt Rothenberger Schule Seidler Sicht Sichtweise Situation soll sozialen spezifische stark Störung des Sozialverhaltens subjektiven Symptomatik Symptome szenisches Verstehen Testverfahren Therapeuten Therapie Umwelt unbewusst unruhige Kinder Ursachen Vater Verdacht auf ADHS vergl Verhaltensauffälligkeiten verhaltenstherapeutische Verhaltenstherapie Vorliegen Wechselwirkung Wenke wieder Winnicott Zudem

Bibliographic information