Georg Kerschensteiner: 'Lernen durch Tun' und das Arbeitsschulprinzip

Front Cover
GRIN Verlag, Jun 28, 2006 - Education - 14 pages
0 Reviews
Studienarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, Note: 2,0, Hochschule Koblenz, Veranstaltung: Community Education als Pädagogisches Konzept', 6 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Das folgende Referat bezieht sich auf die Gedanken Georg Kerschensteiners zur Volkserziehung und staatsbürgerlichen Erziehung. Er fordert eine Reformation des Bildungswesens. Die rein theoretische Wissensvermittlung soll durch praktische Arbeit ergänzt werden. Ebenfalls stellt Kerschensteiner den Zusammenhang des Integritätsverlustes moderner, pluralistischer Staaten und ihres Erziehungssystem her. Also, was bedeutet der Verlust des inneren Zusammenhaltes der Staaten und welche Rolle fällt der Erziehung dabei zu? Es geht um die Vereinzelung der Gesellschaftsmitglieder und Ihre Folgen für die Gemeinschaft und den Staat.
 

What people are saying - Write a review

We haven't found any reviews in the usual places.

Other editions - View all

Common terms and phrases

2.1.Volkserziehung und Schule Abspaltung Arbeitsfreude Arbeitsschulprinzip Aspekt der gemeinsamen Assistent Ausnahmegesetze Bayrisches Staatsministerium Bedeutung seines Wirkens Beiträge zur Bedeutung bloße Belehrung Buchschule Deutsche Reformpädagogik Dienst der Gemeinschaft Dienstbereitschaft Düsseldorf/München 1961 Kerschensteiner eBook Einsicht Einzelnen Ellenbogengesellschaft embryonic community life entgegenzuwirken Erfahrung Fachhochschule Fähigkeit Flitner Freiheitsgüter gemeinsamen Schaffensfreude Georg Kerschensteiner Gesinnung GRIN Verlag größere Gesellschaft Grundforderung Guido Diederich Handeln Hausarbeit Heranwachsende heutiges Schulwesen höchsten Hrsg Idee der Arbeitsschule Individuum Interessen des Zöglings Jahre John Dewey Kerschensteiner meint Kerschensteiners Idee Kraft Kultur Kulturstaat Kultus in Zusammenarbeit Landeshauptstadt München Leben Lernen durch Tun Literaturverzeichnis Menschen modernen Staat muss natürlichen Interessen Pädagogisches Konzept Paffrath persönlichen Pochen praktische Arbeit Reformation der Schulorganisation rein theoretische Schlussbemerkung Schule Kerschensteiner Schulerziehung Schulreform Schwächung Schweinfurt sittliche Idee sittlichen Freiheit soll sozialen Triebe Staatsbürgerliche Erziehung Staatsgesinnung Staatsleben Staatsministerium für Unterricht starken stellt Kerschensteiner unseren Schulen Unterricht und Kultus Volk Volksbewusstseins Volkserziehung und Staat Volksschule Wettstreit WWW.GRIN.com zensiert Zusammenfassung der Reformation Zusammenleben

Bibliographic information