Guida teorico-pratica per l'educatore professionale

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FrancoAngeli, 2004 - Education - 100 pages
1 Review
Lo scopo del libro è quello di offrire chiavi di riflessione e interpretazione di ambiti teorici e pratici relativi alla comunicazione, alle dinamiche di gruppo, all'osservazione, alla progettazione in vari contesti, nella caratterizzazione della funzione di tutoraggio e della figura del tutor. Si riflette così sull'importanza del tirocinio all'interno della formazione universitaria nell'ottica dell'integrazione per lo sviluppo di competenze culturali, metodologiche e psico-relazionali.
 

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Contents

Premessa Pag
7
natura e valore del tirocinio formativo
20
La comunicazione
33
Dinamiche di gruppo
40
Aspetti dellorientamento educativo
58
Aspetti della solidarietà sociale
62
Appendice
81
Criteri per la redazione di un
87
Criteri per la promozione e lorientamento
96
Copyright

Common terms and phrases

adeguata affidamento familiare all'interno apprendimento aspetti attività azione base bisogni blemi capacità caratterizza Carta dei Servizi Casa Famiglia Cattel cognitivo coinvolgimento competenza comuni competenze complessità comportamento comunicazione Comunità Terapeutica condividere condizioni conoscenze considerare contesto costruttivismo criteri culturale definire dell'educatore didattica dinamiche disabili disadattamento disagio educativo efficacia empatia esperienze evidenzia famiglia flessibile formazione funzione garantire globalizzazione handicap implica importante informazioni interazione interessi Internet interpersonali interventi istituzionali l'educatore l'orientamento lavoro livello membri del gruppo messaggio modalità Morin motivazione necessario obiettivi opera organizzazione orientamento osservazione partecipazione pedagogiche percorso persona personale pertanto problematiche problemi processo educativo professionale progetto progettualità programmazione promuovere proprio Psicologia dell'educazione psicologiche qualità rapporto realizzazione relazionali relazione riferimento risorse risultati ruolo saperi scaffolding scelte scolastico significativo sistema situazione sociale società sociometria soggetti coinvolti solidarietà sollecitare specifici strategie strumenti Strutture residenziali studente supporto sussidiarietà sviluppo svolge terapeutici Terzo settore tirocinante tirocinio tossicodipendenti Tullio De Mauro tutor universitario utilizzare valorizzando valutazione volontariato zione

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