ICF-CY nei servizi per la disabilità. Indicazioni di metodo e prassi per l'inclusione: Indicazioni di metodo e prassi per l'inclusione

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FrancoAngeli - Education - 162 pages
Il volume presenta un modello e le schede valutative e programmatiche utilizzabili da medici, terapisti, insegnanti, ricercatori (ma anche da genitori e amministratori) per definire in modo standardizzato i bisogni relativi alla salute, all'apprendimento e allo sviluppo del bambino disabile.
 

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Contents

Prefazione
9
Introduzione
13
Parte prima
15
1 Classificazione ICF e pedagogia inclusiva
17
2 Le classificazioni ICF e ICFCY
35
3 Riferimenti normativi ed epidemiologia
49
4 Uso dellICFCY nel percorso di inclusione scolastica dei bambini e adolescenti con disabilità
65
Parte seconda
89
gli strumenti di documentazione secondo lICFCY
91
6 Presentazione di un caso clinico
102
Conclusioni
141
Appendice Esempio di guida alla compilazione della Scheda di Segnalazione della scuola
144
Copyright

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