I conflitti a scuola: la mediazione pedagogico-didattica

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ESBMO, 2002 - Education - 325 pages
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La scuola, come tutti i sistemi sociali complessi, attraversata da conflitti che, di volta in volta, interessano diversi soggetti e si presentano sotto varie forme. Riconoscere questi conflitti, delinearne possibili sviluppi, gestirne costruttivamente gli andamenti e/o le conseguenze rappresentano alcuni dei compiti professionali di coloro che lavorano nella scuola e nei servizi educativi. Allo stesso tempo tali compiti costituiscono la condizione indispensabile per costruire relazioni positive all'interno di contesti formativi, una didattica volta a favorire gli apprendimenti e scelte istituzionali condivise che vadano incontro il pi possibile ai bisogni non solo dell'utenza ma anche di insegnanti ed educatori.

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