Il concorso per dirigente scolastico. Manuale per la preparazione alle prove scritte ed orali del concorso e l'aggiornamento professionale

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Maggioli Editore, 2010 - Education - 508 pages
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Il manuale costituisce un vademecum per i docenti delle istituzioni scolastiche di ogni ordine e grado che affrontano la complessa preparazione al concorso per dirigenti scolastici. Nel testo sono affrontate in forma sintetica tutte le tematiche previste dal D.P.R. 10 luglio 2008, n. 140 (Regolamento della disciplina per il reclutamento dei dirigenti scolastici) che prevede disposizioni specifiche per tale concorso. In particolare, per le prove scritte sono stati svolti argomenti oggetto della prima prova (sistemi formativi e ordinamenti degli studi in Italia e nei Paesi dell'Unione europea, conduzione di organizzazioni complesse, tematiche giuridico-amministrativo-finanziarie, socio-psicopedagogiche, organizzative e comunicative). Relativamente alla seconda prova scritta sono offerti diversi schemi di progetto che delineano la risoluzione di un caso relativo alla gestione dell'istituzione scolastica con particolare riferimento alle strategie di direzione anche in rapporto alle esigenze formative del territorio. Questa quarta edizione del volume, in particolare, risulta aggiornata al Regolamento Gelmini sulla revisione dell'assetto ordinamentale, organizzativo e didattico della scuola dell'infanzia e del primo ciclo di istruzione (D.P.R. n. 89 del 2009) nonché ai tre regolamenti che hanno rivisto l'assetto ordinamentale, organizzativo e didattico dei licei, degli istituti professionali e degli istituti tecnici (Decreti n. 87, 88 e 89 15 marzo 2010).
 

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Contents

Premessa Pag
15
Regolamento recante la disciplina per il reclutamento dei
21
PARTE PRIMA
29
Capitolo secondo
35
Funzionamento ed organizzazione delle scuole statali
51
Capitolo terzo
73
Disposizioni specifiche per la formazione delle sezioni
77
Riferimenti alla Costituzione
83
Le forme di partecipazione sindacale Pag 285 7 Le relazioni sindacali a livello di istituzione scolastica
286
La progettazione del Piano dellOfferta Formativa ed il
295
Le reti di scuole nellautonomia ed i portali web
309
La qualità dei servizi nella Pubblica amministrazione
323
La sicurezza nella scuola
329
Capitolo primo
335
dellintero operato dirigenziale Pag 337 2 Il dirigente scolastico ha il compito di promuovere
345
Lo sviluppo delle conoscenze nella scuola dellautonomia
362

La scuola secondaria di primo grado
89
Capitolo primo
109
Le scuole paritarie
118
Capitolo secondo
127
Caratteristiche analoghe innovative dei sistemi scola
142
Argomenti culturali e professionali per la prova di preselezio
145
novativi Pag 147 2 La progettualità dirigenziale per lo sviluppo professio
152
Le competenze organizzative del dirigente scolastico
163
La leadership del dirigente scolastico
170
Un modello di competenze del dirigente scolastico nel
176
Dirigenza scolastica e personale amministrativo tecni
190
Capitolo terzo
215
Processi e relazioni nellorganizzazione scolastica
221
Capitolo quarto
235
Obiettivi formativi e criteri di verifica Pag 244 5 Le richieste dellutenza e la promozione dello sviluppo
247
Capitolo primo
255
Valutazione degli esiti e del comportamento degli alun
265
Valutazione degli alunni con difficoltà specifiche di
271
Capitolo secondo
279
Valori comportamenti pratiche giovanili e trasforma
368
La progettualità formativa alla luce dellevoluzione del
375
La scuola autonoma riformata richiede una nuova pro
389
La valutazione degli alunni Le funzioni e le competen
399
lità della formazione e del servizio scolastico Pag 409 14 Il rapporto scuolagenitori sul piano giuridicopedagogi
411
Gli alunni svantaggiati e gli alunni con difficoltà di
419
Le tecnologie telematiche multimediali
434
Orientamento La dimensione orientativa dei percorsi
442
Disadattamento Criteri operativi per un trattamento
451
La scuola di ogni ordine e grado ha il compito di atti
459
La scuola dellautonomia si propone come soggetto cul
468
schemi di progetto
473
Terzo schema di progetto Il fenomeno della mafia e
479
Sesto schema di progetto Prevenzione della dispersione
486
Settimo schema di progetto Prevenzione del disagio gio
493
Nono schema di progetto Sviluppo professionale del per
499
Indice analiticoalfabetico
505
Copyright

Common terms and phrases

20 marzo all’art all’interno allievi alunni amministrativi apprendimento attività educative autonomia bambini base capacità capo d’istituto classi cognitivo collaborazione collegiali comma competenze complesso comportamenti comunicazione conoscenze contesto costituisce criteri culturale curricolo d.lgs dell’attività dell’autonomia dell’educazione dell’intera dell’istituzione scolastica dell’istruzione dirigente scolastico dirigenziale discipline docenti educative e didattiche educativo e formativo Enti locali esigenze famiglie finalizzata funzionale funzione generali genitori gestione gruppo handicap indirizzi innovazioni insegnanti integrazione interventi istituzioni scolastiche l’alunno l’amministrazione l’art l’attività l’autonomia l’insegnamento l’intero l’istituzione l’istruzione l’organizzazione lastico lavoro livello metodologie modalità nazionale nell’ambito nuove obiettivi organizzativa particolare percorsi personale personale ATA Piano dell’offerta formativa previsti processi processo educativo professionale progetto progettuale programmazione promuovere qualità rapporti realizzazione regionale relative relazionale relazione responsabilità ricerca riferimento riforma riforma Moratti rispetto risultati ruolo scuola dell’infanzia scuola primaria scuola secondaria servizio sistema sociale specifici strumenti strutture studenti sviluppo svolgimento tecniche tecnologie territorio tivi Uffici Scolastici Regionali utilizzare valorizzazione valutazione verifica zione

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