Il controllo della classe. Come capire e orientare il comportamento degli alunni

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Armando Editore, 1990 - Education - 200 pages
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Contents

Presentazione
7
Introduzione
13
Lorigine dei problemi gli alunni
39
Lorigine dei problemi la scuola e gli insegnanti
63
Le strategie lapproccio comportamentista
81
Strategie lapproccio cognitivo
117
Le strategie tecniche di gestione
139
Il comportamento dellinsegnante e il controllo della classe
153
Autopercezione e autogoverno dellinsegnante
177
Cibo per il pensiero Alcuni argomenti per riflettere
189
Copyright

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