Impressionismus in der deutschen Literatur am Beispiel Detlev von Liliencrons

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GRIN Verlag, Jul 15, 2008 - Literary Criticism - 27 pages
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Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Germanistik - Literaturgeschichte, Epochen, Note: 1,0, Universität Duisburg-Essen, 11 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: In der vorliegenden Arbeit soll der Impressionismus in der deutschen Literatur am Beispiel zweier Gedichte Detlev Liliencrons erläutert werden. Ziel soll es sein zu erörtern, in wie fern impressionistische Stilmittel sprachkünstlerischen Ausdruck finden und in wie weit diese Merkmale sich denen der Malerei ähneln.
 

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Adjektiv Aktiv Alliteration aufmerksam aufweisen augenblicklichen Ausdruck Aussagesatz außerdem Autosemantika Bedeutung Beispiel Beobachtbare besonders bestimmten betont Brockhaus Claude Monet Details Detlev von Liliencrons deutlich deutschen Literatur direkt Ebene ebenfalls Eigenschaften Eindruck Entstehung des Impressionismus ersten Strophe erwähnt Fachsprache feststellen Flüchtigkeit Focus Four in Hand ganze Gedicht gedicht Four+in+hand.htm Gegenstand gleich glücklich herkömmliche Holsteiner Dialekt hypotaktischem identisch Impression impressionistischen Bildern impressionistischen Malerei impressionistischen Merkmalen Interpunktion Interpunktionszeichen Kapitel Kategorematische und synkategorematische Komposita Kompositum Konjunktionen Kunst lässt Lexikalische Kategorien lexikalischen Synthesen liegt malenden Impressionisten Marhold Medium Metrik Metrum minimale Abweichung minimalen Differenzen Möglichkeiten impressionistischer Sprachgestaltung Monet Motiv Nuancen nuanciert parataktischem Partizip Passiv Perspektivierung Phonetik und Phonologie phonologischer Prädikat Präposition Präsens Regelhaftigkeit Satzart Satzformen Sinneseindruck Sinneswahrnehmung soll somit Sprache sprachliche Stilrichtung Subjekt Substantiv synkategorematische Wörter Syntagmen syntaktische Struktur tatsächlich Teil des Gedichts Tempus transitorischen Moments unreine Reim Verse der zweiten verwendet Vordergrund Wahrnehmung Wahrnehmungsvorgang wiedergegeben Wirklichkeit Zeile Zeilenaufteilung Ziel zweiten Strophe zweiten Vers

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